集體生活
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诔踔卸冗^了一年的集體生活，為更好地了解學(xué)生個(gè)人狀況和集體情況，七年級(jí)（5）班做了一次調(diào)查。下列是部分同學(xué)反映的困惑和問題。
孫麗：臨近期末，我特別想取得一個(gè)好成績(jī)，必須爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)，但是最近學(xué)校合唱團(tuán)有演出必須參加排練，一邊是自己的事情，一邊是集體的利益，我很困惑，不知道該怎么處理？
李浩：班里有一個(gè)四五個(gè)人的“小群體”，經(jīng)常一起違反紀(jì)律，還起哄，嚴(yán)重破壞了班集體的學(xué)習(xí)氛圍。
（1）孫麗和李浩分別反映了什么問題？
（2）針對(duì)上述問題，你認(rèn)為應(yīng)該如何處理和對(duì)待？
（3）建設(shè)美好集體，作為班級(jí)一員的你，會(huì)怎樣為集體出力？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：2難度：0.3
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1．彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰都無法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩，每個(gè)人都會(huì)為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
（1）美好的班集體有哪些特征？
（2）建設(shè)美好的班集體需要我們每個(gè)人做什么？發(fā)布：2024/10/19 1:0:1組卷：5引用：2難度：0.5
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