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【學習榜樣】
劉銳,男,中國共產黨黨員,特級飛行員,現任中國人民解放軍空軍航空兵某團團長,曾當選感動中國年度人物。圍繞“學習感動中國人物——劉銳”,某校七年級(1)班開展主題學習活動,同學們收集了如下素材:
劉銳出生的田陽縣境內曾有一座軍用機場,每天起起落落的一架架軍機,從小就烙下了藍天夢。后來劉銳成為第一位駕駛轟-6K飛向遠海的空軍飛行員。他和戰(zhàn)友首次在南海和西太平洋留下戰(zhàn)略轟炸機的航跡,彰顯中國空軍捍衛(wèi)國家主權安全的決心意志。不到5歲的劉銳非常愛好運動,他媽媽有意讓孩子加強鍛煉,經常讓他在床上扶著床沿做俯臥撐。他媽媽說:“當時做上十個沒有一點問題。到14歲時,背上坐著小他2歲的妹妹,也能做俯臥撐”。胥春梅老師是劉銳初中三年的班主任兼數學老師。她說,孩子的媽媽對他寄予厚望,有一段時間劉銳上課有點喜歡和同學講話,后來通過家訪,劉銳很快改掉了小毛病。劉銳特別正直,和朋友關系很好。只要回家省親。劉銳總是邀上好友聚一聚。但他要求特別高,從不喝酒熬夜,還經常請大家到健身房去鍛煉。
(1)判斷正誤,正確的打“正確”,錯誤的打“錯誤”。
①胥春梅老人通過家訪幫助劉銳改掉了小毛病,說明我們要重視他人的態(tài)度和評價,一切聽從他人的意見。
錯誤
錯誤
 ②學習了感動中國人物劉銳,同學們認為我們要善于學習他人的優(yōu)點。 
正確
正確

(2)結合以上素材,運用所學知識,談談劉銳身上有哪些感動我們之處。

【答案】錯誤;正確
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/5 18:0:8組卷:3引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.2023年4月18日,衡陽師范學院為祁東縣馬杜橋鄉(xiāng)八一小學量身打造的“夢想書屋”揭牌啟用。衡陽師范學院為八一小學捐贈了適合小學生閱讀的課外圖書,組織開展了“誦讀經典鄉(xiāng)遇春天”專題閱讀培訓活動。學生代表肖存希發(fā)言,表示將珍惜每一堂閱讀課,閱讀好每一本圖書,爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年……衡陽師范學院還將通過“誦讀培訓”“好書薦讀”“讀書征文”等活動,進一步發(fā)揮“夢想書屋”的力量,幫助鄉(xiāng)村孩子實現閱讀夢想。
    (1)打造“夢想書屋”,有利于實現鄉(xiāng)村孩子的閱讀夢想。我們?yōu)槭裁匆袎粝耄?br />(2)夢想是對未來美好生活的愿望。結合所學知識,談談鄉(xiāng)村孩子應怎樣實現自己的閱讀夢想?
    (3)為了實現自己的夢想,結合你的學習生活,請你說一說你打算具體怎么做?
    (4)上好閱讀課,有利于孩子們更好地學習,全面發(fā)展。結合所學知識,談談學習的重要性。

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.【追逐夢想 感悟成長】閱讀材料,回答下列問題。
    材料一:航天員王亞平說:“訓練雖然艱苦,但每次練完我都會很高興,因為覺得自己離夢想又近了一步;年輕人一定要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢?!?br />(1)運用所學知識,談談追求夢想對個人成長有何益處。
    材料二:“時代楷?!比f步炎,現為湖南科技大學教授、博士生導師。從教以來,他牢記共產黨人的初心使命,秉持科技報國理念,自覺踐行科學家精神,把祖國的需要作為自己的奮斗目標,模范履行黨和人民賦予的新時代職責使命。
    (2)從夢想的角度,談談材料二中萬步炎的事跡帶給我們的啟示。
    材料三:“天生我材必有用”,水滴雖小,卻能夠組成大海;沙粒雖小,卻能夠組成宇宙;綠葉雖小,卻能夠組成森林……不管你是什么,上天創(chuàng)造了你,總有你的用處,不成“方”還能夠成“圓”,正如古人所云:“方圓雖異器,功用信俱呈。”
    (3)閱讀材料,你認為我們應如何接納和欣賞自己?
    材料四:習近平主席在2023年新年賀詞中寄語青年:“年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格,以奮斗姿態(tài)激揚青春,不負時代,不負華年?!?br />(4)“不負時代,不負華年”對我們提出了怎樣的要求?

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:2難度:0.3
  • 3.材料一:夢想高于現實卻源于現實,夢想的實現需要我們作出正確的選擇,需要在現實中努力。某校七年級(1)班在全校開展了一次關于夢想與選擇的社會調查,發(fā)現一部分同學的夢想不符合實際,甚至有的同學不知道自己的夢想是什么,針對這些存在的問題,學校開展了“七彩世界,夢想少年”的活動。
    材料二:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發(fā)。然而,總是有人對他的長相調侃不斷,以致一向陽光的李琦深感郁悶。
    (1)材料一中學校開展了“七彩世界,夢想少年”的活動,請結合所學知識談談少年的夢想具有怎樣的特征?
    (2)材料二中李琦可以通過哪些途徑來認識自己?
    (3)如何能成為更好的自己?請給材料二中李琦提幾點建議。

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
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