阿基米德曾說過：“給我一個支點，我就能撬起整個地球。”這其中蘊含的科學知識就是我們學習的杠桿原理。請根據(jù)所學知識，回答問題。
（1）給你2個鉤碼怎樣才能使下面的杠桿達到平衡呢？請在圖中畫出來。

（2）請根據(jù)同學的需要為他們選擇下列選項中合適的滑輪。
①小明：我只需要能省力的滑輪。
B
B

②小麗：我需要能夠省力又能改變方向的滑輪組。
C
C

③小紅：我只需要能改變方向的滑輪。
A
A

【考點】簡單機械．

【答案】B；C；A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2025/4/26 7:0:1組卷：2引用：1難度：0.6

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1．大石頭用撬棍當杠桿去撬動比較省力。

（判斷對錯）
發(fā)布：2025/5/12 4:0:1組卷：2引用：1難度：0.8
解析
2．木工師傅用斧頭作為工具，是利用（　?。┠苁×Φ脑怼?/h2>
A．杠桿 B．斜面 C．輪軸
發(fā)布：2025/5/12 4:30:1組卷：1引用：5難度：0.6
解析
3．在工作中，能使我們

或

的裝置叫機械。
發(fā)布：2025/5/12 4:30:1組卷：1引用：2難度：0.7
解析

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