菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中信息
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2008-2009學年浙江省臺州市高二(下)期末信息技術(shù)試卷
>
試題詳情
某同學錄制了一段WAVE 格式音頻,文件屬性如圖所示,下列說法正確的是( )
A.該音頻的采樣頻率為每秒32次
B.播放該段音樂的數(shù)據(jù)流量約為每秒62KB
C.該音頻量化值范圍是0至16
D.該音頻是立體聲
【考點】
聲音表達信息的特點
;
音頻信號數(shù)字化
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:8
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
通過千千靜聽軟件播放歌曲“我的祖國。wma”,這個過程屬于( ?。?/h2>
A.模數(shù)A/D轉(zhuǎn)換
B.數(shù)模D/A轉(zhuǎn)換
C.信息的管理
D.信息的編碼
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:9
引用:1
難度:0.7
解析
2.
人所能聽到的聲音信號頻率在
Hz之間,在這個頻率以外的聲音可以壓縮去掉,這種冗余稱聽覺冗余.( ?。?/h2>
A.20~2000
B.20~20000
C.40~40000
D.40~4000
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:5
引用:1
難度:0.9
解析
3.
下列有關(guān)聲音及聲音文件的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.聲波的振幅決定聲音振動的次數(shù),頻率決定音量的高低
B.聲音文件的存儲容量與振幅、采樣頻率大小有關(guān)
C.聲音頻率通常以“赫茲(Hz)“表示
D.將聲音的wav格式轉(zhuǎn)換為mp3格式,存儲容量變大
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:4
引用:1
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正