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試題詳情
閱讀課文選段，完成練習(xí)。
后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗?。∷挠鹈?翠綠翠綠的，翅膀帶著一些 藍(lán)色藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張 紅色紅色的長嘴。
它什么時(shí)候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？
（1）根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的詞語填到文段中的括號(hào)里。
紅色
藍(lán)色
翠綠
（2）第一段文字描寫了翠鳥的 外形外形，主要寫了它的 羽毛羽毛和 嘴嘴的顏色，突出了翠鳥 漂亮漂亮的特點(diǎn)。
（3）第二段文字主要寫“我”的 疑問疑問。從這兩段話中，我體會(huì)到了作者對翠鳥的 喜愛喜愛之情。
【答案】翠綠；藍(lán)色；紅色；外形；羽毛；嘴；漂亮；疑問；喜愛
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/10 20:0:2組卷：5引用：2難度：0.2
相似題
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1．閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
秋天，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去，看著就讓人眼饞。
一天晚上，新月斜掛，朦朧的月光透過樹枝，斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的樹旁邊，忽然看見一個(gè)圓乎乎的東西，正緩慢地往樹上爬……
（1）因?yàn)榧t棗的和像極了瑪瑙，所以作者把紅棗比作瑪瑙。
（2）從哪兒可以看出夜晚的月光是非常美麗的？
（3）在美麗的月夜，引起了我的注意，也促進(jìn)了事情的發(fā)展。
A．飄香的紅棗
B．朦朧的月光
C．圓乎乎的東西發(fā)布：2025/1/10 23:30:2組卷：5引用：2難度：0.3 -
2．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
秋天的雨（節(jié)選） 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
（1）選文是圍繞哪句話寫的？用“ ”畫出來。
（2）用波浪線畫出選文中的一個(gè)比喻句，這句話把比作。
（3）選文通過對、、、等景物的描寫，寫出了秋雨給大地帶來了五彩繽紛的景象。
（4）“”說明橘子和柿子掛滿了枝頭，數(shù)量很多；“”體現(xiàn)了果樹想為人們做貢獻(xiàn)的急切心情。
（5）“美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭”和“美麗的菊花在秋雨里被風(fēng)吹得左右搖晃”對比，你更喜歡哪一種表達(dá)方式？為什么？發(fā)布：2025/1/10 23:30:2組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．閱讀短文，回答問題。
要準(zhǔn)確地測出動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)速度是比較困難的，因?yàn)閯?dòng)物往往無法很好地與人配合。
北美洲奔跑速度最快的哺乳動(dòng)物可能屬叉角羚羊了。它的速度最后穩(wěn)定在64千米/每小時(shí)。
獵豹可能是所有哺乳動(dòng)物中奔跑得最快的動(dòng)物。獵豹開始跑幾大步以后，速度就可達(dá)112千米/每小時(shí)。
美國最著名的賽馬——“戰(zhàn)艦“。曾以69千米/每小時(shí)的速度奔跑了1.2千米，隨后它的速度降為56千米/每小時(shí)。
測魚類的游動(dòng)速度恐怕是比較困難的。但一個(gè)漁夫卻找到了一種奇特的方法測出了金槍魚的速度。
（1）所有哺乳類動(dòng)物中奔跑得最快的動(dòng)物是。
A．賽馬
B．叉角羚羊
C．金槍魚
D．獵豹
（2）測量哪類動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)速度比較困難？。
A．賽馬
B．叉角羚羊
C．魚類
D．獵豹
（3）給文章加個(gè)題目，最合適的是。
A．跑得最快的動(dòng)物
B．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)速度
C．動(dòng)物怎樣跑
D．動(dòng)物為什么跑得這樣快
（4）為什么要準(zhǔn)確測量出動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)速度比較困難？發(fā)布：2025/1/10 23:30:2組卷：7引用：1難度：0.7
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