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精讀一處
      2003年10月15日早晨9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空?;鸺鹑粢粭l巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。10月16日早晨6時(shí)23分,飛船在環(huán)繞地球十四圈后成功返回著陸場(chǎng)。航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他的太空旅行:“飛船運(yùn)行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)感到驕傲?!?br />(1)閱讀文段的過(guò)程中,遇到不懂的問(wèn)題,有哪些解決的方法?請(qǐng)列舉出來(lái)。
可以上網(wǎng)查找資料;可以請(qǐng)教老師;還可以請(qǐng)教其他同學(xué)。
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(2)照樣子填寫(xiě)下表。
提出問(wèn)題 解決問(wèn)題的方法
1.楊利偉是誰(shuí)? 請(qǐng)教他人或查找資料
2.“神舟五號(hào)”飛船是怎樣建造的?
上網(wǎng)查找資料
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3.
楊利偉說(shuō)的三句話,表達(dá)了中國(guó)人民怎樣的心情?
楊利偉說(shuō)的三句話,表達(dá)了中國(guó)人民怎樣的心情?
可以結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容來(lái)解答
可以結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容來(lái)解答

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀;內(nèi)容理解與概括
【答案】可以上網(wǎng)查找資料;可以請(qǐng)教老師;還可以請(qǐng)教其他同學(xué)。;上網(wǎng)查找資料;楊利偉說(shuō)的三句話,表達(dá)了中國(guó)人民怎樣的心情?;可以結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容來(lái)解答
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 2:30:1組卷:6引用:0難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀,完成練習(xí)。
          有一天,藺相如坐車(chē)出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了,他趕緊叫車(chē)夫把車(chē)往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō),藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對(duì)他們說(shuō):“諸位請(qǐng)想一想,廉將軍和秦王比,誰(shuí)厲害?”他們說(shuō):“當(dāng)然秦王厲害?!碧A相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就
     
    武有廉頗,文有藺相如。
     
    我們倆鬧不和,
     
    會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我
     
    避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)呀!”
          藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣,就不顧國(guó)家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪,連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
    (1)在橫線上填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
    (2)從文中選一個(gè)詞語(yǔ)作為這個(gè)小故事的標(biāo)題,文中哪一個(gè)句子是對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)空业絹?lái)并抄寫(xiě)下來(lái)。
     

    (3)藺相如手下人為什么說(shuō)藺相如見(jiàn)了廉頗就像老鼠見(jiàn)了貓似的?他們?cè)趺纯创@件事?
     

    (4)藺相如的話里包含哪些意思?下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.藺相如非常有勇氣,不會(huì)怕秦王和廉頗。
    B.藺相如避著廉頗,是為了整個(gè)趙國(guó)。
    C.藺相如和廉頗對(duì)于趙國(guó)來(lái)說(shuō),是兩個(gè)頂梁柱,他們之間不能內(nèi)訌。
    D.秦王設(shè)計(jì)要藺相如和廉頗之間鬧矛盾,起內(nèi)訌。
    (5)讀了選文,我知道藺相如是一個(gè)
     
    的人。
    A.審時(shí)度勢(shì)
    B.顧全大局
    C.忍辱負(fù)重
    D.英勇頑強(qiáng)
    (6)從這個(gè)故事中可以看出廉頗是一個(gè)怎樣的人?廉頗想好了哪些話要對(duì)藺相如說(shuō)?
     

    發(fā)布:2025/1/12 4:30:1組卷:77引用:3難度:0.3
  • 2.閱讀提升。
          它們不像燕子那樣,在人檐下搭窩。而是筑巢在高樓的犄角;或者在光禿禿的大墻中間,脫落掉一兩塊磚的洞眼兒里。在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可見(jiàn)一些黃黃的草,五月間,便由那里傳出雛雀兒一聲聲(柔細(xì) 細(xì)小)的鳴叫。這些巢兒總是離地很遠(yuǎn),又高又險(xiǎn),在人手摸不到的地方。
          經(jīng)常同人打交道,它懂得了人的(惡意  善意)。只要飛進(jìn)人的屋子,人們總是先把窗子關(guān)上,然后連撲帶打,跳上跳下,把它捉住,拿出去給孩子們(玩弄  玩耍),直到它死掉。從來(lái)沒(méi)人打開(kāi)窗子放它飛去。因此,一輩輩麻雀?jìng)飨聛?lái)的一個(gè)警句,就是:不要(輕易  隨便)相信人。麻雀生來(lái)就不相信人。它長(zhǎng)著土的顏色,為了混淆人的注意力。
          它活著,提心吊膽,沒(méi)有一刻得以安心。逆境中磨煉出來(lái)的聰明,是它活下去的本領(lǐng)。
    (節(jié)選自馮驥才《麻雀》)(1)在括號(hào)里選出合適的詞語(yǔ),在下面畫(huà)上橫線。
    (2)在這篇文章中,人們是如何對(duì)待麻雀的?作者想要表達(dá)什么情感?
    (3)在原文最后,馮驥才寫(xiě)道:“唉,朋友,如果你現(xiàn)在看見(jiàn),一群麻雀正在窗外一家樓頂熏黑的煙囪后面一聲聲叫著,你該怎么想呢?”如果是你,你會(huì)怎么想,怎么做?

    發(fā)布:2025/1/12 4:30:1組卷:49引用:3難度:0.3
  • 3.閱讀理解。
          那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
    (1)這段話可以用課文第一自然段中的一個(gè)詞語(yǔ)形容,那就是
     
    。如果用課文第二自然段中的一個(gè)詞,則可以用
     
    。
    (2)這段話分別是從白鷺的
     
    、
     
     
    、
     
    四個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)的。

    發(fā)布:2025/1/12 4:30:1組卷:59引用:3難度:0.8
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