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閱讀和理解。
      原來那大蟲拿人,只是一撲,一掀,一剪,三般提不著時,氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來。武松見那大蟲復(fù)翻身回來,雙手輪起梢棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時,一棒劈不著大蟲。原來慌了,正打在枯樹上,把那條梢棒折做兩截,只拿得一半在手里。那大蟲咆哮,性發(fā)起來,翻身又只一撲,撲將來。武松又只一跳,卻退了十步遠,那大蟲卻好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮掀住,一按按將下來。那只大蟲急要掙扎,早沒了氣力,被武松盡氣力納定,那里肯放半點兒松寬。武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來,把身底下扒起兩堆黃泥,做了一個土坑。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打得五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都進出鮮血來。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似躺著一個錦布袋。
(1)選文中老虎
、
三個抓人的本領(lǐng)顯現(xiàn)了老虎的異常兇猛,這對武松形象的刻畫起到了
襯托
襯托
(修辭)的作用。
(2)找出文中描寫武松打虎動作的詞:跳、
退
退
、
、
、
這些詞表現(xiàn)了武松的
機智、勇敢、冷靜和武藝高強
機智、勇敢、冷靜和武藝高強

【考點】語段閱讀
【答案】撲;掀;剪;襯托;退;丟;揪;按;機智、勇敢、冷靜和武藝高強
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/12 19:30:1組卷:21引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.橋(節(jié)選)      黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。
          山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當。
          村莊驚醒了。人們翻身下床,卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子,一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。
          東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。
          死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
    (1)“像潑”“像倒”可以用成語
     
    、
     
    來形容,兩個詞語的順序能否對調(diào)呢?為什么?
     

    (2)對“村莊驚醒了”中“驚醒”一詞分析正確的是
     
    (多選)
    A.說明洪水來得很突然,讓人防不勝防。
    B.運用擬人化的手法生動地寫出了洪水的兇猛。
    C.說明洪水給村莊帶來了嚴重的災(zāi)難。
    D.說明人們感到史無前例的害怕,很生動。
    (3)說一說選文中的環(huán)境描寫有什么作用。

    發(fā)布:2025/1/12 21:30:1組卷:18引用:2難度:0.8
  • 2.閱讀下面的文段,完成練習(xí)。
          老實說,我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍,只注意緊張動人的情節(jié);那些好漢的個性,那些復(fù)雜的內(nèi)容,全搞不清楚,有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的時候,我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!甭犃瞬高@句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎了。
    (1)把具體表現(xiàn)“我”“張冠李戴”的句子畫上“        ”。
    (2)選擇正確的答案,在后面橫線上打“√”。
    ①“伯父摸著胡子,笑了笑,說:‘哈哈!還是我的記性好。’”這句話的意思是
    A.伯父自豪地夸自己記性好。
     

    B.伯父用幽默的語言,委婉地批評“我”讀書太馬虎。
     

    C.伯父取笑“我”的記性沒有他的記性好。
     

    ②“哈哈!還是我的記性好?!边@是對魯迅先生的     描寫,寫出了魯迅先生       的性格特點。
    A.動作  尖酸、刻薄
     

    B.語言  寬厚、嚴肅
     

    C.語言  慈愛、風(fēng)趣
     

    發(fā)布:2025/1/12 21:30:1組卷:9引用:2難度:0.8
  • 3.又是薺菜花開時      我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界,蘊藏著A(無窮無盡    無邊無際)的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那里有許多東西令我興奮激動,其中就有薺菜。
          興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細細的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時候,如果讓我看守曬在場上的稻谷,B(驅(qū)趕   追趕)麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點薺菜來,晚上包團子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。
          又是煙花三月、薺菜開花的時候了,不知道江南的孩子還能否認識薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。
    (1)結(jié)合語境,在A、B兩處選擇正確的詞語。
    (2)薺菜的特點是什么?并舉一個例子說明。
    (3)聯(lián)系全文,題目“又是薺菜花開時”,表達了怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2025/1/12 21:30:1組卷:108引用:2難度:0.5
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