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數(shù)和形是數(shù)學(xué)的兩個(gè)主要研究對(duì)象,我們經(jīng)常運(yùn)用數(shù)形結(jié)合、數(shù)形轉(zhuǎn)化的方法解決一些數(shù)學(xué)問題.下面我們來探究“由數(shù)思形,以形助數(shù)”的方法在解決代數(shù)問題中的應(yīng)用.
如圖,將一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形紙片分割成7個(gè)部分,部分①是邊長(zhǎng)為1的正方形紙片面積的一半,部分②是部分①面積的一半,部分③是部分②面積的一半,依次類推.
(1)圖中陰影部分的面積為
1
64
1
64
;
(2)受此啟發(fā),得到
1
2
+
1
4
+
1
8
+
?
+
1
2
6
=
63
64
63
64
;
(3)聯(lián)系拓廣,得到
1
2
+
1
4
+
1
8
+
?
+
1
2
n
=
1
-
1
2
n
1
-
1
2
n
(用含n的式子表示);
(4)遷移應(yīng)用:得到
2
3
+
1
3
×
2
3
+
1
3
2
×
2
3
+
1
3
3
×
2
3
+
?
+
1
3
2023
×
2
3
=
1
-
1
3
2024
1
-
1
3
2024
(直接寫出答案即可).

【答案】
1
64
63
64
;
1
-
1
2
n
1
-
1
3
2024
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/20 3:0:2組卷:363引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.如圖,將一條長(zhǎng)度為1的線段三等分,然后取走其中的一份,稱為第一次操作;再將余下的每一條線段三等分,然后取走其中一份,稱為第二次操作;…如此重復(fù)操作,當(dāng)?shù)趎次操作結(jié)束時(shí),被取走的所有線段長(zhǎng)度之和為

    發(fā)布:2025/5/25 21:0:1組卷:829引用:45難度:0.7
  • 2.如圖是一組有規(guī)律的圖案,它們是由邊長(zhǎng)相同的小正方形組成,其中部分小正方形涂有陰影,依此規(guī)律,第10個(gè)圖案中涂有陰影的小正方形的個(gè)數(shù)為( ?。?br />

    發(fā)布:2025/5/25 19:30:2組卷:652引用:4難度:0.6
  • 3.如圖是用火柴棍拼成一個(gè)由三角形組成的圖形,拼第一個(gè)圖形共需要3根火柴棍;拼第二個(gè)圖形共需要5根火柴棍;拼第三個(gè)圖形共需要7根火柴棍;…照這樣拼圖,則第4個(gè)圖形需要
    根火柴棍,第n個(gè)圖形需要
    根火柴棍.

    發(fā)布:2025/5/26 2:30:2組卷:161引用:4難度:0.7
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