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閱讀理解。
      藺相如到了秦國,進宮見了秦王,獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠意  就上前一步 說 這塊璧有點兒小毛病讓我指給您看  秦王聽他這么一說 就把和氏璧交給藺相如 藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他怒發(fā)沖冠,說:“我看您并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋就和璧一起撞碎在這柱子上!”說著,他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,連忙說一切都好商量,就叫人拿出地圖,把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行個隆重的典禮,他才能交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。
(1)在文中空格處填上恰當?shù)臉它c符號。
(2)藺相如提出要舉行隆重的典禮是為了
拖延時間,好為自己爭取時間
拖延時間,好為自己爭取時間
。
(3)解釋詞語。
怒發(fā)沖冠:
指憤怒得頭發(fā)直豎,頂著帽子。形容極端憤怒。
指憤怒得頭發(fā)直豎,頂著帽子。形容極端憤怒。

(4)從藺相如的話中,我感受到了他
機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)
機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)
。
(5)藺相如是怎么知道秦王沒有拿城換璧的誠意的?用語段中的句子概括并寫在下面。
秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。
秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。

【考點】語段閱讀
【答案】拖延時間,好為自己爭取時間;指憤怒得頭發(fā)直豎,頂著帽子。形容極端憤怒。;機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì);秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 10:0:2組卷:33引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀課文片段,完成練習。
          至于水,我故鄉(xiāng)的小村子里卻到處都是。幾個大葦坑占了村子面積的一多半。在我這個小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有煙波浩渺之勢。到了夏天,黃昏后,我躺在坑邊場院的地上,數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。
          到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。
          我在故鄉(xiāng)只待了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。在濟南住了十多年,在北京度過四年,又回到濟南待了一年,然后在歐洲住了近十一年,又回到北京,到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間,我曾到過將近三十個國家,看到過許許多多的月亮。在風光旖旎的瑞士萊芒湖上,在無邊無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。這些月亮應該說都是美妙絕倫的,我都非常喜歡。但是,看到它們,我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。不管我離開故鄉(xiāng)多遠,我的心立刻就飛回去了。我的小月亮,我永遠忘不掉你!
    (1)作者回憶了幼年時在故鄉(xiāng)的哪些趣事?
     

    (2)畫線部分運用了
     
    的手法,它的作用是:
     
    。
    (3)有人認為這篇課文主要是寫故鄉(xiāng)的月亮,所以可以將寫童年趣事的部分刪去,你認為呢?
     

    發(fā)布:2025/1/12 13:0:2組卷:43引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    藝高膽大,勇斗猛虎      武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿那條哨棒在手里,閃在青石邊。那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一
     
    ,從半空里躥將下來。武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時遲,那時快。武松被大蟲撲來,只一
     
    ,
     
    在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一
     
    ,
     
    將起來。武松只一
     
    ,
     
    在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一
     
    。武松卻又
     
    在一邊。
    (1)在文段中的橫線上填上恰當?shù)膭釉~。
    (2)這段文字寫的是
     
    的場面?!按笙x”的進攻主要有三招:
     
    、
     
    、
     
    。武松對付這三招的動作是
     
    、
     

    (3)畫橫線的句子運用了
     
     
    的修辭手法,“振得那山岡也動”寫出了
     
    ,讓我們想到了成語
     
    。

    發(fā)布:2025/1/12 13:0:2組卷:40引用:2難度:0.8
  • 3.閱讀選段,完成練習。
          是不是還要問問我家里有沒有一些財產(chǎn)?請等一下,讓我想一想,啊,記起來了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的幾套舊的汗褂褲,與幾雙縫上底的線襪,已交給我的妻放在深山塢里保藏著——怕國軍進攻時,被人搶了去,準備今年暑天拿出來再穿;那些就算是我唯一的財產(chǎn)了。但我說出那幾件“傳世寶”來,豈不要叫那些富翁們齒冷三天?!
          清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!
    (1)文中的“國軍”指的是
     

    (2)找出能夠反映方志敏生活清貧的語句,畫上“      ”。
    (3)文中破折號的作用是
     
    。
    A.表示解釋說明
    B.表示語音的延長
    C.表示意思的轉(zhuǎn)換,跳躍或轉(zhuǎn)折
    (4)讀文中畫線句子,回答問題。
    “傳世寶”指
     

    (5)文中加點字“傳世寶”加上了引號,作用是
     

    A.表示引用
    B.表示特定稱謂
    C.表示特殊含義
    D.表示突出強調(diào)

    發(fā)布:2025/1/12 13:0:2組卷:40引用:2難度:0.5
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