小明在探究“電流與電壓、電阻的關系”的實驗中,利用電壓恒為3V的電源設計了如圖甲所示的電路。
(1)連接完電路,應先將滑動變阻器的滑片P應處于最 右右(選填“左”或“右”)端。再閉合開關S,電壓表的指針 幾乎不動幾乎不動(選填“幾乎不動”或“偏轉很大”),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則滑動變阻器最大電阻為 1515Ω。請你在連接錯誤的一條導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確。
(2)正確連接電路后,小明利用此電路探究“電流跟電阻的關系”。已知電源電壓保持不變,實驗中所用到的定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω和30Ω。實驗中,小明先將5Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片P使電壓表的示數(shù)為U時,電流表的示數(shù)為0.4A,再將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向 右右(填“左”或“右”)移動滑片P,使電壓表示數(shù)恢復為U,記下此時電流表的示數(shù) 0.20.2A,再依次更換電阻重復實驗。
(3)實驗可得結論:在電壓一定的情況下,通過導體的電流與導體的電阻 成反比成反比。
(4)完成了上面的實驗后,同組的玲玲設計了如圖所示的電路來測量額定電流為0.2A的小燈泡的額定功率,其中定值電阻的阻值為5Ω,請你幫她將步驟補充完整。
①閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表 V1V1的示數(shù)為1V,并讀出另一電壓表的示數(shù)為2V。
②將一根導線并聯(lián)在 燈泡燈泡(選填“定值電阻”、“燈泡”或“滑動變阻器”)兩端,讀出兩個電壓表的示數(shù)分別為2V和4V。
③小燈泡的額定功率為 0.60.6W。
【考點】伏安法測量小燈泡的電功率;探究電流與電壓的關系.
【答案】右;幾乎不動;15;右;0.2;成反比;V1;燈泡;0.6
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:25引用:1難度:0.5
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1.小劉和小強在實驗室做實驗時,發(fā)現(xiàn)某一小燈泡上有“2.5V,***W”的字樣,其中額定功率看不清楚,他想要測出該燈泡的額定功率,所用的器材有:電壓約為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及滑動變阻器、電壓表、電流表、開關和若干導線。
(1)小劉按照甲圖正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有較小的示數(shù),但小燈泡不亮,原因可能是
(2)該實驗的原理是
(3)小劉通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖乙所示的U-I圖象。根據(jù)圖乙所提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是
(4)若實驗室提供的滑動變阻器有A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”兩種規(guī)格,則本實驗中應選用滑動變阻器的規(guī)格為
(5)小強經過仔細思考,覺得利用這個燈泡還可以測量未知電阻Rx的阻值,他設計了如圖丙所示的電路進行實驗:
a.閉合開關S1,斷開S2,讀出電流表的示數(shù),記為I1;
b.斷開開關S1,閉合S2,讀出電流表的示數(shù),記為I2;
c.根據(jù)乙圖的U-I圖象,找到燈泡此時對應的電壓值,記為U,
則待測電阻的阻值表達式:Rx=
(6)小劉觀察了小強的實驗后,覺得還可以改成圖丁的電路測量Rx,在小強實驗的基礎上通過調節(jié)滑動變阻器來獲得多組數(shù)據(jù)以減小誤差,他的做法是發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:51引用:1難度:0.3 -
2.運用如圖(a)所示的實驗器材做測小燈泡功率的實驗,其中小燈泡標有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω左右。
請完成或回答以下問題。
(1)補畫導線,把圖(a)中的器材連接成實驗電路,要求導線不交叉;
(2)伏安法測電阻的原理是 ;
(3)在連接電路前,應先將開關 ,并將滑動變阻器的滑片P移到 端,這是為了 ;滑動變阻器的另一個作用是 。
(4)電路連好后閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時小燈泡的亮度 (較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應將滑片P應向 端移動;
(5)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指示如圖(b),則通過小燈泡的電流為 A額定功率為 W;
(6)由實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻為 Ω。
(7)將燈和它的控制開關連入電路。發(fā)布:2024/11/26 8:0:2組卷:100引用:3難度:0.1 -
3.小劉和小強在實驗室做實驗時,發(fā)現(xiàn)小燈泡上有“2.5V,***W”的字樣,其中額定功率看不清楚,他想要測量該燈泡額定功率,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及滑動變阻器、電壓表、電流表、開關和導線若干。
(1)小劉正確連接電路并檢查后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但燈泡不亮,原因可能是。
(2)該實驗的原理是
(3)小劉通過移動滑片P,分別記下了多組對應電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如右圖所示的U-I圖象。根據(jù)U-I圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是W。
(4)若實驗室提供的滑動變阻器有A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”兩種規(guī)格,則本實驗中應選用滑動變阻器的規(guī)格為(填對應符號);
(5)小強經過簡單思考,覺得利用這個燈泡可以測量未知電阻Rx的阻值,他設計了圖丙的電路并進行如下操作:
a.閉合開關S1,斷開S2,讀取電流表示數(shù)I1,b.斷開開關S1,閉合S2,讀取電流值I2,
c.根據(jù)U-I圖象,找到燈泡對應壓值為U,
則待測電阻的表達式為Rx=(利用題中字母表示)。
(6)小劉觀察了小強的實驗后,覺得還可以改成圖丁電路,這樣就可以通過調節(jié)滑動變阻器來獲得多組數(shù)據(jù)以減小誤差,他的做法是(選填“正確”“錯誤”)的,原因是。發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:28引用:1難度:0.3
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