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人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第二單元 遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化》2021年單元測(cè)試卷（36）>
試題詳情
某校歷史興趣小組以“走近中國傳統(tǒng)文化”為主題，開展探究活動(dòng)。閱讀材料，回答問題。
第一組：【思想學(xué)術(shù)組】
中國古代所崇拜的對(duì)象，到后世，都合并起來，而被收容于道教之中。然所謂道教，除了牽合道家之學(xué)之外，尚有一個(gè)元素，那便是神仙家。中國社會(huì)，迷信宗教，是不甚深的。此由孔教盛行，我人之所祈求，都在人間而不在別一世界之故。
--摘編自呂思勉《中國文化史》（1）說出“道家之學(xué)”的創(chuàng)始人。據(jù)材料概括指出道教與道家思想的不同及中國社會(huì)迷信宗教“不甚深”的原因。
第二組：【科學(xué)技術(shù)組】
| 秦漢至明清時(shí)期主要科技成就展 | ①蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) ②賈思勰的《齊民要術(shù)》 ③張仲景寫成《傷寒雜病論》 ④畢昇發(fā)明活字印刷術(shù) ⑤徐光啟的《農(nóng)政全書》 ⑥火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng) ⑦李時(shí)珍編寫《本草綱目》 ⑧中國海船上開始使用指南針 |
A：幫助第二組歸類
【示例】醫(yī)學(xué)成就③⑦
宋元成就：
④⑥⑧
④⑥⑧
B：據(jù)所學(xué)知識(shí)指出清朝科技發(fā)展緩慢的原因。
第三組：【文學(xué)藝術(shù)組】
（3）上面第三組的總結(jié)有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出并幫他們改正。
（4）通過上述探究活動(dòng)，說說我們?cè)撊绾问怪袊鴤鹘y(tǒng)科技文化煥發(fā)新的生命力。
【考點(diǎn)】活字印刷術(shù)的發(fā)明；指南針和火藥的應(yīng)用和外傳；宋詞和元曲；隋唐時(shí)期的書法和繪畫藝術(shù)；魏晉南北朝的書法與石窟藝術(shù)；老子和孔子；紙的發(fā)明和改進(jìn)．
【答案】④⑥⑧
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：2難度：0.3
相似題
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1．材料論述
指南針。印刷術(shù)?；鹚幬淦魅?xiàng)重大發(fā)明創(chuàng)造是宋代科技最突出的成果。指南針的改進(jìn)給航海帶來劃時(shí)代影響，宋代中國商船在波斯灣一帶都極為活躍。阿拉伯人不久就從中國人這里學(xué)會(huì)使用指南針指導(dǎo)航向，并將這一技術(shù)傳到歐洲。在唐代雕版印刷術(shù)的基礎(chǔ)上，北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，這一發(fā)明大大節(jié)省了人力，縮短了出書周期，這是印刷史上又一次重要的技術(shù)革命?；钭钟∷⑿g(shù)大約14世紀(jì)傳到朝鮮和日本，15世紀(jì)傳到歐洲。印刷術(shù)在歐洲的出現(xiàn)從根本上改變了歐洲的社會(huì)文化環(huán)境，對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲資產(chǎn)階級(jí)的興起和思想文化的傳播，起到了巨大的推動(dòng)作用。
--摘編自張岱年《中國文化概論》
閱讀材料請(qǐng)回答：
（1）寫出戰(zhàn)國時(shí)期我國發(fā)明的世界上最早的指向儀器的名稱。
（2）閱讀以上材料提煉一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）發(fā)布：2024/12/28 10:0:1組卷：155引用：6難度：0.5 -
2．將下列科技成就前的序號(hào)與對(duì)應(yīng)成就者前的字母符號(hào)連接，正確的一組是a.李時(shí)珍b.畢昇c.徐光啟（ ）
發(fā)布：2025/1/2 4:30:3組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．《夢(mèng)溪筆談》載：“慶歷中，有布衣畢昇又為活版?！蔽闹杏涊d的發(fā)明是（ ）
發(fā)布：2024/12/28 6:0:1組卷：47引用：4難度：0.9
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