閱讀《沁園春?長沙》，完成后面的題目。
（1）作者從山上、江面、天空、水底選擇幾種典型景物進(jìn)行描寫，遠(yuǎn)近相間，動靜結(jié)合，對照鮮明。試作簡要分析。
（2）面對美麗的秋景作者為何“悵”？”問蒼茫大地，誰主沉浮“的含意是什么？表達(dá)了詩人怎樣的感情？
（3）“層林盡染”“百舸爭流”中的“染”和“爭”形象生動，極富表現(xiàn)力，試簡要分析。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/26 11:36:51組卷：6引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面這首詩，回答問題。
閑居初夏午睡起（其一）
南宋?楊萬里
梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。（1）這首詩選用了哪些景物來表現(xiàn)初夏特點(diǎn)的？
（2）末句哪個字最能表現(xiàn)作者情感？請找出并簡要賞析。發(fā)布：2025/1/3 5:0:2組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面這首唐詩，按要求作答。
和樂天早春見寄
元稹
雨香云澹覺微和，誰送春聲入棹歌。
萱近北堂穿土早，柳偏東面受風(fēng)多。
湖添水色消殘雪，江送潮頭涌漫波。
同受新年不同賞，無由縮地①欲如何。[注]①縮地：傳說中化遠(yuǎn)為近的神仙之術(shù)，后因謂兩地相距遙遠(yuǎn)不能迅速會晤為縮地?zé)o術(shù)。
（1）“湖添水色消殘雪，江送潮頭涌漫波”描寫了什么樣的畫面？
（2）詩的前四句刻畫春景如何由細(xì)微到明顯的，請結(jié)合詩句具體分析。發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．對下面這首詩的賞析，不正確的是（ ?。?br />黃氏延綠軒
（宋）高啟
蔥蔥溪樹暗，靡靡江蕪濕。
雨過曉開簾，一時放春入。【注釋】蕪：叢生的草。發(fā)布：2025/1/3 7:30:1組卷：2引用：2難度：0.5
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