閱讀材料，完成下列要求。
材料一人類學(xué)家博厄斯認(rèn)為：“人類的歷史證明，一個(gè)社會(huì)群體，其文化的進(jìn)步往往取決于它是否有機(jī)會(huì)吸取鄰近社會(huì)群體的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)社會(huì)群體所獲得的種種發(fā)現(xiàn)可以傳給其他社會(huì)群體；彼此之間的交流愈多樣化，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也就愈多。大體上，文化最原始的部落也就是那些長期與世隔絕的部落，因而，它們不能從鄰近部落所取得的文化成就中獲得好處。”
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史：從史前史到21世紀(jì)》材料二 拿破侖在位時(shí)，……兵于外，不顧民間之受害……卒致兵敗國喪，力竭身亡。然其所創(chuàng)之立之典章多有益于國計(jì)民生，令各國有師其法而忽焉興盛者。后五十年間，歐洲之興實(shí)為開辟以來所未有，可謂歐洲自古以來罕有之英主。
——（英）馬懇西《泰西新史攬要》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出文化交流與傳播的重要意義。
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料二提及的拿破侖的主要政治活動(dòng)，并簡析這些活動(dòng)對“歐洲之興”發(fā)揮的作用。