閱讀材料，回答問題。
暑假里，文園中學(xué)八年級學(xué)生樂樂經(jīng)歷了很多“大事”，以下是她的日記節(jié)選。
片段一 7月11日，我在野貍島做志愿者，呼吁市民游客不亂扔垃圾、愛護沙灘，同時提醒市民游客到海邊玩耍要謹防溺水，注意旅行安全。
片段二 8月8日，我和表弟一起到鄉(xiāng)下外婆家的菜園里除草、采摘蔬菜，既體會到勞動的艱辛，也感受到勞動的樂趣和收獲的喜悅。
片段三 8月26日，我參加了珠海市博物館舉辦的“追憶偉人足跡?了解珠海歷史”青少年研學(xué)活動，全面了解了珠海歷史上的重大事件和英雄故事，深刻感悟到革命先烈們的愛國主義精神。
（1）請列舉兩例你在暑假中的類似經(jīng)歷，這些經(jīng)歷讓你有何收獲？
（2）作為中學(xué)生，你打算怎樣向樂樂學(xué)習？
【考點】親近社會．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/20 13:0:8組卷：23引用：2難度：0.5
相似題
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1．為培養(yǎng)親社會行為，我們應(yīng)該（ ?。?br />①主動了解社會
②關(guān)注社會發(fā)展變化
③積極投身于社會實踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：4引用：8難度：0.7 -
2．閱讀材料，回答問題
以下是中學(xué)生小明生活中的兩個情境，請你運用所學(xué)知識對其進行探究。
情境一：小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
（1）漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量？
（2）青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會行為？
情境二：小明與同學(xué)小強一起過馬路，他們遇到了紅燈，小強說：“沒關(guān)系，只要沒人看到，沒有人管，就可以闖紅燈?！?br />（3）小明應(yīng)該：
（4）理由：。（兩個角度）發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：1引用：2難度：0.4 -
3．觀察圖片，回答下列問題。
（1）請你根據(jù)圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現(xiàn)的社會主義核心價值觀是；
圖片二屬于一種行為。
（2）結(jié)合兩幅圖片，說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：7引用：3難度：0.8
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