在現(xiàn)代忙碌的生活中,古詩詞究竟是必需品還是調(diào)味品?在當(dāng)今社會(huì)生活中,你能看到哪些古詩詞的滲透?你感覺古詩詞的學(xué)習(xí)對(duì)自己的語文素養(yǎng)提升有哪些幫助?……圍繞這些問題,班級(jí)擬舉辦一次以“今天,我們?yōu)槭裁醋x古詩詞”為主題的研討會(huì),請(qǐng)你結(jié)合學(xué)習(xí)古詩詞的心得,提煉觀點(diǎn),撰寫發(fā)言提綱。
要求:每條不超過15字。
(1)在平凡生活中感知詩意之美;在平凡生活中感知詩意之美;
(2)以多種形式感悟詩詞之美;以多種形式感悟詩詞之美;
(3)提升語文素養(yǎng),詩詞功不可沒。提升語文素養(yǎng),詩詞功不可沒。
【考點(diǎn)】看法建議.
【答案】在平凡生活中感知詩意之美;;以多種形式感悟詩詞之美;;提升語文素養(yǎng),詩詞功不可沒。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.7
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1.寒假將至,如何不過度依賴手機(jī)等電子產(chǎn)品,過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,是很多同學(xué)需要面對(duì)的問題。請(qǐng)你為高一同學(xué)寒假期間如何使用電子產(chǎn)品提一兩條建議。要求:條理清楚,言之有物。150字左右。
發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:3引用:2難度:0.7 -
2.閱讀下面一段文字,然后回答問題。
魯國之法,魯人為奴于諸侯,有能贖之者,取其金于府。子貢贖魯人于諸侯,來而讓(謙讓),不取其金。孔子曰:“賜(子貢的名字)失之矣。自今以往,魯人不復(fù)贖人矣?!弊勇氛缯撸淙税葜耘?,子路受之。孔子曰:“魯人必拯溺者矣。”
兩位弟子都是在做好事,子貢好人做到底,連贖金都不想取回了,孔子卻認(rèn)為他做錯(cuò)了;而子路救人后竟然接受了人家送的一頭牛,卻得到孔子的肯定。請(qǐng)問孔子這樣做,最主要的著眼點(diǎn)是什么?發(fā)布:2024/12/9 13:30:1組卷:8引用:2難度:0.5 -
3.根據(jù)以下材料,選好角度,確定立意,明確你的觀點(diǎn),寫一段不少于100字的時(shí)評(píng)類文字。
對(duì)于不少年輕人來說,若沒有日歷的提示,一些傳統(tǒng)佳節(jié)到底是哪天可能并不清楚,諸如“寒食節(jié)”“重陽節(jié)”“臘八節(jié)”,其起源、內(nèi)涵、習(xí)俗早被淡忘,而感恩節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日、卻得到不少人的熱捧,像11月11日“雙十一”、5月17日“吃貨節(jié)”等節(jié)日,也已成為大眾購物消費(fèi)的狂歡節(jié)。發(fā)布:2024/12/31 22:30:1組卷:4引用:2難度:0.5
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