日常生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有利于健康，如不要隨地吐痰、吃飯時(shí)不要大聲說(shuō)笑，不要高聲喊叫或尖叫。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行正確解釋?zhuān)ā　。?/h1>

A．痰中往往有細(xì)菌、病毒等，會(huì)隨空氣、塵埃進(jìn)入健康人的呼吸道

B．吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑很不禮貌

C．高聲喊叫或尖叫會(huì)傷害呼吸系統(tǒng)

D．吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑會(huì)導(dǎo)致甲狀軟骨來(lái)不及蓋住喉的入口，使食物誤入氣管

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：388引用：28難度：0.5

相似題

1．動(dòng)物的行為多種多樣，熊行為獲得的途徑來(lái)看，下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　?。?/h2>
A．公雞清晨報(bào)鳴 B．菜青蟲(chóng)取食白菜
C．黑猩猩釣取白蟻 D．雄性孔雀開(kāi)屏
發(fā)布：2024/12/26 3:0:1組卷：6引用：2難度：0.7
解析
2．學(xué)習(xí)行為：在

的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和

而獲得的行為，稱(chēng)為學(xué)習(xí)行為．
發(fā)布：2024/12/26 4:30:1組卷：48引用：3難度：0.5
解析

3．下列概念的邏輯關(guān)系與對(duì)應(yīng)如圖1、2、3、4不相符的是（　?。?/h2>

A．依次是肺泡、肺、呼吸系統(tǒng)、人體

B．依次是蝗蟲(chóng)、昆蟲(chóng)、節(jié)肢動(dòng)物、脊椎動(dòng)物

C．依次是腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)

D．依次是基因、DNA、染色體、細(xì)胞核

發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：28引用：1難度：0.9

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A．公雞清晨報(bào)鳴	B．菜青蟲(chóng)取食白菜
C．黑猩猩釣取白蟻	D．雄性孔雀開(kāi)屏