閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
張居正，原名張白圭，明朝政治家、改革家。他少時(shí)聰穎過人，很小就成了荊州府遠(yuǎn)近聞名的“神童”。張白圭十二歲時(shí)參加童試，其機(jī)敏伶俐深得荊州知府李士翱喜愛，李士翱囑咐他要從小立大志，長大后報(bào)效國家，并替他改名為“居正”。同年，張居正做了補(bǔ)府學(xué)生。
張居正十三歲時(shí)參加鄉(xiāng)試。湖廣巡撫顧璘等人對張居正的試卷十分滿意。但當(dāng)?shù)弥獜埦诱挥惺龤q，且有“神童”的美名時(shí)，顧璘認(rèn)為，張居正目前更需要逆境的考驗(yàn)，逆境能使他認(rèn)識到自己還有不足，從而避免得意忘形、停步不前。張居正在顧璘的特殊“照顧”下落榜。
面對挫折，張居正并沒有懊惱，他意識到山外有山，樓外有樓，從而更加勤奮地學(xué)習(xí)，更加謙遜地為人。張居正在十六歲時(shí)再次參加鄉(xiāng)試，順利成為一名少年舉人。顧璘解下犀帶贈予張居正，對他說：“希望你樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，做像伊尹、顏淵那樣的人，不要只做一個(gè)年少成名的舉人?！?br /> 談到人才，我們會想到人才成長、人才培養(yǎng)、優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)等。以上材料帶給我們一些啟示。請結(jié)合對材料的理解，寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【考點(diǎn)】材料作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/1 0:30:2組卷：1引用：2難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好?。∮谑菫貘f模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。
一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結(jié)果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛??！”
要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定問題，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：41引用：10難度：0.1 -
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
材料一：
“新”是“薪”的本字，本義是指用斧子砍伐木材。（《說文解字》：“取木也?！保?br /> 后借用為“新舊”的“新”，可表示“剛出現(xiàn)的”“性質(zhì)上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二：
放眼2022，壬寅要贏，不負(fù)青春?！缶中麻_展新顏……花開潮起，春風(fēng)十里，無一是你，無一不是你。
——《湖北新聞》2022新年獻(xiàn)詞 于你，于我，于家，于國，新的百年征程已經(jīng)開始，星光將再次照亮趕路人的去途。2022年，繼續(xù)出發(fā)，你準(zhǔn)備好了嗎？
——中訪網(wǎng)2022年新年獻(xiàn)詞 2022年的序幕剛剛拉開，站在新年的門前，學(xué)校擬進(jìn)行以“新時(shí)代?新使命?新?lián)?dāng)”為主題的演講比賽，作為新時(shí)代的青年，請你寫一篇演講稿，表達(dá)你對新的一年的思考和展望。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：15引用：4難度：0.7 -
3．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
有人說，青年人一旦確立了奮斗目標(biāo)，須執(zhí)著、專一，不可半途而廢，如此，方能終成大業(yè)；也有人認(rèn)為，青年人確立了奮斗目標(biāo)，也不必做蠶自縛，可因時(shí)更換，順勢調(diào)整，這樣才能不負(fù)此生。
對于以上意見，你有怎樣的理解與思考，請寫一篇文章表達(dá)你的見解與看法。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：9引用：5難度：0.5
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