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課內(nèi)閱讀。
納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。有一種叫作碳納米“管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見它。
（1）找出本段的中心句，用“ ”畫出來。
（2）比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。這句話用到的說明方法是 作比較作比較。
（3）寫出下列詞語的反義詞。
先進——落后落后 吸收——排泄排泄 神奇——平凡平凡
（4）本段中介紹了 三三種納米技術(shù)，分別是 納米涂層納米涂層、碳納米管碳納米管、納米吸波材料納米吸波材料。
【考點】課文內(nèi)容分析．
【答案】作比較；落后；排泄；平凡；三；納米涂層；碳納米管；納米吸波材料
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：10引用：1難度：0.8
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1．課內(nèi)閱讀，我最棒。
有時候，我覺得自己很大。
我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。
有時候，我覺得自己很小。
我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。
有時候，我希望自己不要長大。
更多的時候我盼著自己快點兒長大。
（1）從文中找出一對反義詞，寫下來。--
（2）從文中哪里看出我覺得自己很小，找出來，用“ ”畫出來。
（3）從文中哪里看出我覺得自己很大，找出來，用“ ”畫出來。發(fā)布：2025/1/9 18:0:2組卷：19引用：1難度：0.9 -
2．課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。
小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個小逗號?！?br /> 池塘里的水泡泡說：“我能當(dāng)個小句號。”
荷葉上的一串水珠說：“我可以當(dāng)省略號?！?br />（1）文中都有誰在說話？找出來用“ ”畫出來。
（2）我會根據(jù)要求寫標(biāo)點符號。
逗號句號省略號
我會用逗號和句號寫一句話。發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：9引用：1難度：0.8 -
3．課內(nèi)閱讀，我最棒。
翻過來……
唉——
睡不著。
那地方的海，
真的像老師說的
那么多種顏色嗎？
翻過去……
唉——
睡不著。
那地方的云，
真的像同學(xué)說的
那么潔白柔軟嗎？
翻過來……
翻過去……
唉——
到底什么時候，
才天亮呢？
（1）課文中的小朋友為什么睡不著呢？
（2）文中的感嘆詞“唉”一共出現(xiàn)了幾次，邊讀邊找，用“ ”畫出來。
（3）文中的3句問話的最后一字都是什么？用“ ”畫出來。發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：23引用：1難度：0.3
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