主題交流。
有人說，我們確定中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，不是記仇，而是記事。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？
我同意這個(gè)觀點(diǎn)，我們確定這個(gè)紀(jì)念日不是要記住仇恨，去伺機(jī)報(bào)復(fù)，而是要讓大家記住這段歷史，以史為鑒，避免戰(zhàn)爭(zhēng)再起，一起捍衛(wèi)和平我同意這個(gè)觀點(diǎn)，我們確定這個(gè)紀(jì)念日不是要記住仇恨，去伺機(jī)報(bào)復(fù)，而是要讓大家記住這段歷史，以史為鑒，避免戰(zhàn)爭(zhēng)再起，一起捍衛(wèi)和平。
【考點(diǎn)】看法建議．
【答案】我同意這個(gè)觀點(diǎn)，我們確定這個(gè)紀(jì)念日不是要記住仇恨，去伺機(jī)報(bào)復(fù)，而是要讓大家記住這段歷史，以史為鑒，避免戰(zhàn)爭(zhēng)再起，一起捍衛(wèi)和平
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/17 7:30:2組卷：62引用：3難度：0.9
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1．小練筆。
你覺得哪種傳統(tǒng)風(fēng)俗有改變的必要？請(qǐng)發(fā)表自己的看法。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：10引用：1難度：0.7 -
2．讀了這本書，我聯(lián)想到了類似的別的書，還有生活中的人，這也是讀書的收獲。交流的時(shí)候可以引用原文的觀點(diǎn)，使觀點(diǎn)更有說服力。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：22引用：1難度：0.7 -
3．小練筆。（《為人民服務(wù)》）
仿照課文第二自然段的寫法，根據(jù)提示，采用引用名言、古詩或列舉人物事例等方法，對(duì)“勤奮學(xué)習(xí)”這個(gè)話題發(fā)表自己的看法。發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：29引用：2難度：0.7
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