在認(rèn)識自強(qiáng)不息內(nèi)涵的環(huán)節(jié),一組同學(xué)整理了下面的材料。
??清華園內(nèi),歷史風(fēng)物隨處可見。一座雕塑、一片樹林、一棟建筑如粒粒明珠散落,又如星晨璀璨生輝。意味悠長的風(fēng)景舊物,見證了清華園的變遷與發(fā)展。
??1914年11月的一天,梁啟超先生來到清華大學(xué),以“論君子”為題發(fā)表演講。演講過程中,他借用《周易》中的兩個象辭激勵學(xué)子 ① 即“天行健,君子以自強(qiáng)不息”和“地勢坤,君子以厚德載物”。它們的意思是:“天”的運行康泰良好,有德行的君子應(yīng)像上天一樣,力求進(jìn)步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強(qiáng) ②“地”的形勢取法坤相,君子應(yīng)該效仿大地,厚實和順,增厚美德,容載萬物。自那時起,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成為了清華校訓(xùn)。這一校訓(xùn)激勵廣大學(xué)子以寬厚的道德?lián)?fù)歷史重任,用不屈的意志力求自我進(jìn)步。
(1)有同學(xué)對文段①②兩處標(biāo)點符號的使用有疑問,你認(rèn)為這兩處標(biāo)點符號使用正確的是 AA
A.①, | ②; |
B.①—— | ②。 |
C.①, | ②。 |
D.①—— | ②; |
B
B
A.“星晨”應(yīng)寫為“星辰”
B.“見證”應(yīng)寫為“鑒證”
C.“載”應(yīng)讀“zài”
D.“卓”應(yīng)讀“zhuo”
(3)根據(jù)語境,畫波浪線的句子表達(dá)欠妥,請修改。
修改為:
這一校訓(xùn)激勵廣大學(xué)子用不屈的意志力求自我進(jìn)步,以寬厚的道德?lián)?fù)歷史重任。
這一校訓(xùn)激勵廣大學(xué)子用不屈的意志力求自我進(jìn)步,以寬厚的道德?lián)?fù)歷史重任。
【答案】A;B;這一校訓(xùn)激勵廣大學(xué)子用不屈的意志力求自我進(jìn)步,以寬厚的道德?lián)?fù)歷史重任。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:54引用:1難度:0.9
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