我會(huì)填寫下面的詩句。
（1）采菊東籬下，悠然見南山悠然見南山。
（2）人閑桂花落，夜靜春山空夜靜春山空。
（3）竹外桃花三兩枝竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
（4）我能從“綠遍山原白滿川綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙子規(guī)聲里雨如煙”想象出山原翠綠、杜鵑啼鳴、細(xì)雨如煙的畫面。
（5）我能從“童孫未解供耕織童孫未解供耕織，也傍桑陽學(xué)種瓜也傍桑陽學(xué)種瓜”想象出小孩在樹陰下學(xué)習(xí)種瓜的場(chǎng)面。
（6）我能從“西塞山前白鷺飛西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥桃花流水鱖魚肥”感受到桃紅水碧、鷺飛魚肥的江南美景。
【考點(diǎn)】古詩文默寫．
【答案】悠然見南山；夜靜春山空；竹外桃花三兩枝；綠遍山原白滿川；子規(guī)聲里雨如煙；童孫未解供耕織；也傍桑陽學(xué)種瓜；西塞山前白鷺飛；桃花流水鱖魚肥
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/10 12:30:1組卷：3引用：1難度：0.7
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1．默寫盧綸的《塞下曲》。
，。，。發(fā)布：2025/3/10 16:30:2組卷：5引用：3難度：0.7 -
2．根據(jù)日積月累填一填。
舟夜書所見
【清】查慎行
見漁燈，孤光螢。
簇浪，散作。發(fā)布：2025/3/10 16:30:2組卷：11引用：2難度：0.9 -
3．填寫詩句或俗語。
（1）古代詩人常常托物言志，比如，詩人于謙通過“粉骨碎身渾不怕，”來表達(dá)自己不同流合污的志向；詩人鄭燮用“，任爾東西南北風(fēng)”來寄寓自己不畏艱險(xiǎn)、剛正不阿的品質(zhì)。
（2）柳，又名楊柳，極易成活，插條而生“?，?”就是柳生命力旺盛的生動(dòng)寫照。
（3）俗話說：“?，子欲養(yǎng)而親不待?！背酶改改贻p，讓我們從小事做起，好好孝敬父母吧。發(fā)布：2025/3/10 16:30:2組卷：61引用：2難度：0.9