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某生物探究社團(tuán)的學(xué)生利用如圖所示的裝置探究了“花生仁和核桃仁哪個(gè)含能量多”,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
食物名稱(chēng) 花生仁 核桃仁
質(zhì)量(克) 0.5 0.5
水(毫升) 50 50
溫度上升(℃) 16.5 19.0
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中用到的花生仁和核桃仁是含
脂肪
脂肪
(選填“糖類(lèi)”“脂肪”或“蛋白質(zhì)”)較多的食物。食物中能夠燃燒的物質(zhì)是
有機(jī)物
有機(jī)物
,燃燒后留下的灰燼是無(wú)機(jī)物。
(2)該探究實(shí)驗(yàn)是否需要作出假設(shè)?
需要作出假設(shè)
需要作出假設(shè)

(3)溫度計(jì)的放置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否準(zhǔn)確非常重要。實(shí)驗(yàn)時(shí),放置溫度計(jì)需要注意的問(wèn)題是
溫度計(jì)下端要進(jìn)入水中,但不要接觸試管或錐形瓶瓶底
溫度計(jì)下端要進(jìn)入水中,但不要接觸試管或錐形瓶瓶底
。
(4)在錐形瓶外套上易拉罐的目的是
減少種子燃燒時(shí)的熱量散失
減少種子燃燒時(shí)的熱量散失
。
(5)雖然本實(shí)驗(yàn)不要求測(cè)定的精確性,但需用數(shù)值進(jìn)行分析,因此在花生仁、核桃仁燃燒前要稱(chēng)重。除此以外,還要記錄
水溫的變化
水溫的變化
,才能得到表中結(jié)果。
(6)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次,結(jié)果
不可靠
不可靠
(選填“可靠”或“不可靠”),為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該設(shè)置
重復(fù)實(shí)驗(yàn)
重復(fù)實(shí)驗(yàn)
。多做幾次,然后取平均值,這樣做的目的是
平均值
平均值
。
(7)按照(6)的要求接著進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與表中的數(shù)據(jù)基本一致,則該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
同質(zhì)量的核桃仁比同質(zhì)量的花生仁所含的能量多
同質(zhì)量的核桃仁比同質(zhì)量的花生仁所含的能量多

【答案】脂肪;有機(jī)物;需要作出假設(shè);溫度計(jì)下端要進(jìn)入水中,但不要接觸試管或錐形瓶瓶底;減少種子燃燒時(shí)的熱量散失;水溫的變化;不可靠;重復(fù)實(shí)驗(yàn);平均值;同質(zhì)量的核桃仁比同質(zhì)量的花生仁所含的能量多
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/24 8:0:9組卷:10引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.生物興趣小組用“花生燃燒放出的熱能使水溫升高”的方法去探究食物中含有的能量多少,實(shí)驗(yàn)測(cè)量值總是低于真實(shí)的含量,原因不可能是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/23 1:0:2組卷:36引用:2難度:0.5
  • 2.某生物興趣小組利用如圖裝置測(cè)定花生種子中的能量,結(jié)果如表所示,請(qǐng)回答:
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 種子質(zhì)量
    (g)
    水量
    (mL)
    加熱前水溫(℃) 加熱后水溫(℃)
    1 1 30 24 43
    2 1 30 24 42
    3 1 30 24 41
    (1)實(shí)驗(yàn)需要在相同條件下重復(fù)做三次,其目的是
     
    。計(jì)算實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)應(yīng)當(dāng)取三個(gè)重復(fù)組的
     
    值。
    (2)根據(jù)“1mL水每升高1℃,需要4.2焦(J)的熱量”的計(jì)算公式,可計(jì)算出1g花生種子所釋放的能量為
     
    焦(J)。
    (3)根據(jù)上面(2)計(jì)算出的數(shù)值,與理論上1g花生種子將釋放的能量12470焦(J)相比差距很大。請(qǐng)觀察實(shí)驗(yàn)裝置,并提出一個(gè)可能的原因:
     
    。
    (4)花生種子中能夠燃燒的物質(zhì)屬于
     
    ;燃燒后剩下的灰分屬于營(yíng)養(yǎng)物中的
     
    ,主要有銅、鎂、鉀、鈣、鋅、鐵、硒、碘等。當(dāng)人體缺鐵時(shí),易患
     
    。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:62引用:1難度:0.4
  • 3.某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定花生種子中的能量。結(jié)果如下表所示,請(qǐng)回答:
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 種子質(zhì)量(g) 水量(mL) 加熱前水溫(℃) 加熱后水溫(℃) 1g種子所能釋放的能量(J)
    1 1 30 24 43
    2 1 30 24 42
    3 1 30 24 41
    (1)實(shí)驗(yàn)需要在相同條件下重復(fù)做三次,其目的是
     
    。計(jì)算實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)應(yīng)當(dāng)取三個(gè)重復(fù)組的
     
    值。
    (2)根據(jù)“1mL水每升高1℃,需要吸收4.2焦(J)的熱量”的計(jì)算公式,可計(jì)算出1g花生種子所釋放的能量為
     
    焦(J)。
    (3)根據(jù)上面(2)所計(jì)算出的數(shù)值,與理論上1g花生種子將釋放的能量相比差距很大。請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)裝置,并提出兩個(gè)可能的原因:
     

    (4)花生種子燃燒后剩下的灰分屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的
     
    ,主要有銅、鎂、鉀、鈣、鋅、鐵、硒、碘等。當(dāng)人體內(nèi)時(shí)缺鐵時(shí),易患
     
    病。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:57引用:1難度:0.4
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