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粽子里的鄉(xiāng)愁心??①異鄉(xiāng)客地,愈是沒有年節(jié)的氣氛,愈是懷念舊時(shí)代的年節(jié)情景。
??②端陽是個(gè)大節(jié),也是母親大忙特忙、大顯身手的好時(shí)光。想起她那靈活的雙手,裹著四角玲瓏的粽子,就好像馬上聞到那股粽子香了。母親包的粽子種類很多,最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外,還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量地準(zhǔn)備一批,美其名曰“富貴粽”。
??③我最喜歡吃的是灰湯粽。用早稻草燒成灰,鋪在白布上,拿開水一沖,滴下的熱湯呈深褐色,內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡在灰湯中一段時(shí)間,提出來煮熟,就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香,是其他粽子所不及的,我一口氣可以吃兩個(gè)。因?yàn)榛覝詹坏坏K胃,反而有幫助消化之功,過年時(shí)節(jié)若吃得過飽,母親就用灰湯粽焙成灰,叫我用開水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然療法。母親常說我是從灰湯粽里長(zhǎng)大的。
??④端午節(jié)那天。乞丐一早就來討粽子,真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L(zhǎng)工阿榮提著富貴粽,一個(gè)個(gè)地分,忙得不亦樂乎。乞丐常高聲地喊:“太太,高升點(diǎn)(意味多給點(diǎn))。明里去了暗里來,積德積福,保佑你大富大貴啊!”母親總是從廚房里出來,連聲說:“大家有福,大家有福?!?br />??⑤乞丐去后,我問母親:“他們討飯吃,有什么福呢?”母親正色道:“不要這樣講。誰能保證一生一世享福?時(shí)時(shí)刻刻要存好心,要惜福。他們做乞丐的,并不是一個(gè)個(gè)都是好吃懶做的,有的是一時(shí)做錯(cuò)了事,敗了家業(yè)。你看那些孩子,跟著爹娘日曬夜露地討飯,他們做錯(cuò)了什么,有什么罪過呢?”母親的話,在我的心頭重重地敲了一下。
??⑥有一回,一個(gè)女孩悄聲對(duì)我說:“再給我一個(gè)粽子吧。我阿婆有病走不動(dòng),我?guī)Щ厝ソo她吃。”我連忙給地一個(gè)大大的灰湯粽,她又說,“我們沒有什么肉吃呀!”我聽了很難過,就去廚房里拿一個(gè)肉粽給地,她沒有等我,已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。我追上去把粽子給她,我說:“你有阿婆,我沒有阿婆了?!彼戳宋野肷握f,“我也沒有阿婆,是我后娘叫我這樣說的?!蔽页泽@地問:“你后娘?”她說:“是??!她常常打我,用手指甲掐我,你看我手上腳上都有紫印。”
??⑦聽了她的話,我眼淚馬上流出來了,我再也不嫌她臟,拉著她的手說:“你不要討飯了,我求媽媽收留你,你幫我們做事,我們一起玩,我教你認(rèn)字?!彼o靜地看著我,搖搖頭說:“我沒這個(gè)福分?!彼﹂_我的手,很快就跑了。
??⑧我回來呆呆地想了好久,告訴母親。母親也呆呆地想了好久,嘆口氣說:“我也不知道要怎樣做才周全,世上苦命的人太多了?!?br />??⑨日月飛逝,那個(gè)討粽子的小女孩,她一臉悲苦的神情,她那一雙吃驚的眼睛,和她堅(jiān)決地快跑而逝的背影,時(shí)常浮現(xiàn)在我心頭。她小小年紀(jì),是真的認(rèn)命,還是喜歡過乞討的流浪生活?如果她仍在人間的話,也已是年逾七旬的老嫗了。人世茫茫,她究竟活得怎樣,活在哪里呢?
??⑩每年的端午節(jié)來臨之際,我很少吃粽子,更無從吃到清香的灰湯粽。母親細(xì)致的手藝,和瑣瑣屑屑的事,都只能在不盡的懷念中追尋了。
(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
門庭若市:門口和庭院里熱鬧得像市場(chǎng)一樣,形容交際來往的人很多。門口和庭院里熱鬧得像市場(chǎng)一樣,形容交際來往的人很多。
(2)短文以“粽子”為線索,有條理地寫了三件生活往事,其中略寫了“包粽子”和“吃粽子吃粽子”,詳寫了“送粽子送粽子”,這樣寫的好處是 有詳有略,更好地表達(dá)了“我”對(duì)母親、故鄉(xiāng)的懷念有詳有略,更好地表達(dá)了“我”對(duì)母親、故鄉(xiāng)的懷念。
(3)“母親也呆呆地想了好久,嘆口氣說:‘我也不知道要怎樣做才周全,世上苦命的人太多了?!甭?lián)系上下文,說說加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
“呆呆”是對(duì)母親的神態(tài)描寫,寫出了母親也因小女孩的話陷入沉思,體現(xiàn)了母親的善良,富有同情心。“呆呆”是對(duì)母親的神態(tài)描寫,寫出了母親也因小女孩的話陷入沉思,體現(xiàn)了母親的善良,富有同情心。
(4)讀短文的第④~⑧自然段,思考作者對(duì)乞丐的情感發(fā)生了哪些變化,變化的原因是什么,再填表。
情感的變化 |
輕視 輕視
|
吃驚 |
同情 同情
|
變化的原因 |
母親的話改變了“我”,她引導(dǎo)“我”學(xué)會(huì)善意地對(duì)待生活中的不幸者,同時(shí)也在教育“我”要學(xué)會(huì)惜福,懂得感恩。 母親的話改變了“我”,她引導(dǎo)“我”學(xué)會(huì)善意地對(duì)待生活中的不幸者,同時(shí)也在教育“我”要學(xué)會(huì)惜福,懂得感恩。
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照應(yīng)開頭。使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),強(qiáng)化了中心,表達(dá)了作者對(duì)母親、故鄉(xiāng)的思念以及身處異地的惆悵之情。
照應(yīng)開頭。使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),強(qiáng)化了中心,表達(dá)了作者對(duì)母親、故鄉(xiāng)的思念以及身處異地的惆悵之情。
【答案】門口和庭院里熱鬧得像市場(chǎng)一樣,形容交際來往的人很多。;吃粽子;送粽子;有詳有略,更好地表達(dá)了“我”對(duì)母親、故鄉(xiāng)的懷念;“呆呆”是對(duì)母親的神態(tài)描寫,寫出了母親也因小女孩的話陷入沉思,體現(xiàn)了母親的善良,富有同情心。;輕視;同情;母親的話改變了“我”,她引導(dǎo)“我”學(xué)會(huì)善意地對(duì)待生活中的不幸者,同時(shí)也在教育“我”要學(xué)會(huì)惜福,懂得感恩。;照應(yīng)開頭。使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),強(qiáng)化了中心,表達(dá)了作者對(duì)母親、故鄉(xiāng)的思念以及身處異地的惆悵之情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/31 8:0:9組卷:19引用:1難度:0.5
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1.課外閱讀。
芭 蕉 芭蕉是一種多年生草本植物,芭蕉的莖高達(dá)三四米,不分枝,叢生。芭蕉葉大,呈橢圓形,有粗大的主脈,兩側(cè)具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色,有著對(duì)稱而又細(xì)密、勻稱的紋路,光滑得如同打了一層蠟,葉背呈淺綠色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的葉叢中便會(huì)抽出淡黃色的大花。
芭蕉的生命力很強(qiáng)。我們學(xué)校的一角就有幾棵芭蕉,它們雖然飽經(jīng)霜打雨淋、風(fēng)吹日曬的折磨,卻依舊是那么春意盎然、生機(jī)勃勃,像健美的綠衣少女,在校園中形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
自古以來,芭蕉就以孤獨(dú)憂愁的形象出現(xiàn)在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過:“窗前誰種芭蕉樹,陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心,舒卷有馀清?!彼璋沤哆@一意象,把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來。
芭蕉還有一定的藥用價(jià)值。芭蕉根搗爛涂抹患處,對(duì)消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀!
我欣賞芭蕉那頎長(zhǎng)秀美的身姿,欣賞它那素淡可愛的黃花,更佩服它那種昂揚(yáng)向上、不畏風(fēng)雨的精神!
(有刪改)(1)根據(jù)意思,從文中找出合適的詞語寫在括號(hào)里。
①春天的意味正濃。
②形容生命力旺盛的樣子。
(2)用“____”畫出文中的一個(gè)比喻句,再仿寫一句。
(3)這篇短文主要從
(4)為了強(qiáng)化讀者對(duì)芭蕉的認(rèn)識(shí),作者還引用了著名女詞人
(5)作者為什么會(huì)欣賞芭蕉?請(qǐng)談?wù)勀阕约旱目捶ā?發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:8引用:1難度:0.3 -
2.草原情 還清楚地記得我初見草原時(shí)的那一份驚喜和感動(dòng),竟有一種滌蕩心靈的感觸,他才真正體會(huì)到了什么叫廣袤無垠。
盛夏的草原,像一片綠色的海洋,無窮無盡地向遠(yuǎn)方延伸,和天邊連成一片。一座座蒙古包,宛如海洋中的點(diǎn)點(diǎn)白帆。草兒青青,一碧千里,悠閑自在的牛羊在草地上流動(dòng);天藍(lán)欲滴,白云飄蕩,一縷縷野花的清香撲鼻而來,沁人心脾。
置身其中,仿佛把人帶入了一個(gè)世外的神圣世界,讓人流連忘返。但充滿誘惑力的,卻是蒙古族人民的熱情、寬厚和那別具一格的民族風(fēng)情。
蒙古族的篝火聚會(huì),真正地讓我體驗(yàn)到了那濃郁的民族風(fēng)情。歡騰的草原上飄著悠揚(yáng)豪邁的歌聲,馬頭琴的旋律在草原上回蕩。身著民族服裝的蒙古族人民跳著優(yōu)美的安代舞,強(qiáng)健的摔跤手表演著蒙古式摔跤。更有精湛的馬術(shù)和射箭讓你嘆為觀止。如果您有興趣,還可以身著他們的服裝加入其中,去親身體驗(yàn)蒙古族的風(fēng)情,在意趣盎然間,盡情領(lǐng)略著醉人的草原風(fēng)光,釋放著美的激情。
歡騰過后,等待我們的是滿桌熱氣騰騰的手抓肉,銀色的酒具盛著濃烈的美酒,悠揚(yáng)的祝酒歌再次響起:金杯銀杯斟滿酒,雙手舉過頭。朋友請(qǐng)你嘗一嘗:這酒醇正,這活綿厚。讓我們心心相印,友情長(zhǎng)久……
美酒和歌聲點(diǎn)燃激情,熱情豪爽的草原人展露著他們寬厚的胸襟!
風(fēng)光旖旎的大草原,你有著寧凈致遠(yuǎn)的美麗,我愛你!勇敢豪放的草原人,你有著古樸無華的純真,祝福你!
(1)選擇別具一格中“格”的正確解釋。①規(guī)格,標(biāo)準(zhǔn) ②劃分成的空欄和框子 ③擊,打 A.激情點(diǎn)燃 B.驚喜感動(dòng) C.意趣盎然
(4)作者對(duì)草原的“情”體現(xiàn)在兩個(gè)方面:作者愛草原,因?yàn)?
(5)課文《草原》的結(jié)尾處老舍引用了一句詩,你還能想到有關(guān)草原的詩句有:發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:5引用:1難度:0.4 -
3.閱讀短文,完成練習(xí)。
可愛的中國(guó)(節(jié)選)
方志敏 ①朋友!中國(guó)是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們有和我一樣的見解,都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。
②聽著!朋友!母親躲到一邊去哭泣了,哭得傷心得很呀!她似乎在罵著:“難道我四億七千萬的孩子,都是白生了嗎?難道他們真像著了魔的獅子,一天到晚地睡著不醒嗎?難道他們不知道用自己偉大的團(tuán)結(jié)力量,去與殘害母親,剝削母親的敵人斗爭(zhēng)嗎?難道他們不想將母親從敵人手里救出來,把母親也裝飾起來,成為世界上最出色、最美麗,最令人尊敬的母親嗎?”朋友,聽到母親哀痛的哭罵沒有?是的,是的,母親罵得對(duì),十分對(duì)!我們不能怪母親好哭,只能怪我們之中出了敗類,自己壓抑自己,眼睜睜地望著我們這位慈祥美麗的母親,受著許多無謂的屈辱和殘暴的蹂躪!這真是我們做孩子們的不是了,簡(jiǎn)直連一位母親都愛護(hù)不住了!
③朋友,從崩潰毀滅中救出中國(guó)來,從帝國(guó)主義惡魔的生吞活剝下救出我們垂死的母親來,這是刻不容緩的了。但是,到底怎樣去救呢?我想,欲求中國(guó)民族的獨(dú)立解放,決不是哀告、跪求,哭泣所能濟(jì)事,而應(yīng)喚起全國(guó)民眾起來斗爭(zhēng),都手執(zhí)武器去與帝國(guó)主義進(jìn)行神圣的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng),將他們打出中國(guó)去,這才是中國(guó)唯一的出路,也是我們救母親唯一的方法,你們說對(duì)不對(duì)呢?
④不錯(cuò),目前的中國(guó),固然是江山破碎,國(guó)弊民窮,但誰能斷言,中國(guó)沒有一個(gè)光明的前途呢?不,決不會(huì)的,我們相信,中國(guó)一定有一個(gè)可贊美的光明前途。中國(guó)民族在很早以前,就造起了萬里長(zhǎng)城,開鑿了幾千里的運(yùn)河,這就證明了中國(guó)民族無比偉大的創(chuàng)造力!中國(guó)在戰(zhàn)斗之中一旦斬去了帝國(guó)主義的鎖鏈,肅清自己陣線內(nèi)的漢奸、賣國(guó)賊,得到了自由與解放,這種創(chuàng)造力將會(huì)無限地發(fā)揮出來。到那時(shí),中國(guó)的面貌將會(huì)被我們改造一新。所有貧窮和災(zāi)荒,混亂和仇殺,饑餓和寒冷,疾病和瘟疫,迷信和愚昧,以及那慢性的殺滅中國(guó)民族的鴉片毒物,這些都是帝國(guó)主義帶給我們的可憎的贈(zèng)品,將來也要隨著帝國(guó)主義被趕走而離去。朋友,我相信,到那時(shí),到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,
⑤這么光榮的一天,決不在遼遠(yuǎn)的將來,而在很近的將來,我們可以這樣自信,朋友!
(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
①刻不容緩:
②日新月異:
(2)將下列詞語填入文中的橫線上。
明媚 快樂 友愛 智慧 健康 富裕 笑容 歡歌
(3)指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。
①中國(guó)是生育我們的母親。
②你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們有和我一樣的見解,都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。
③難道我四億七千萬的孩子,都是白生了嗎?
(4)文中的“朋友”指的是
(5)選擇正確答案的序號(hào)填在橫線上。
文章第②自然段中接連用了四個(gè)“難道”開頭的句子,其作用是
A.啟發(fā)讀者深思,喚醒全國(guó)的民眾。
B.批評(píng)全國(guó)的民眾。
C.吸引讀者的興趣,激發(fā)讀者的想象力。
文章第③自然段表達(dá)了作者
A.對(duì)母親的內(nèi)疚之情。
B.對(duì)帝國(guó)主義的痛恨。
C.希望人們團(tuán)結(jié)起來,為祖國(guó)的獨(dú)立解放而斗爭(zhēng)的愿望。發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:16引用:2難度:0.3
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