課外閱讀。
上課 上課了，王老師扶著一疊大大小小的書本，笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書放在講臺上，便用緩慢而清晰的聲調(diào)開始講課。一個假期沒有見到老師了，同學(xué)們都用親切的目光注視著她，好像在說：“董老師，我們多么惦念您??！”不知為什么，我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象，她是那么慈祥，像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師，多像一位循循善誘的引路人，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R的海洋，去打開科學(xué)寶庫的大門。同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚(yáng)，時而頻頻點(diǎn)頭，時而低首微笑……
（1）根據(jù)意思填詞語。
①形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。 循循善誘循循善誘
②形容精神飽滿的樣子。 神采飛揚(yáng)神采飛揚(yáng)
（2）寫出下面詞語的近義詞。
①深思——沉思沉思
②慈祥一一 慈愛慈愛
（3）我會把正確答案的序號寫在橫線上。
①“笑瞇瞇”是對老師 cc的描寫。
a.動作
b.語言
c.神態(tài)
②文中作者把老師比做 aa，把自己比做 dd。
a.園丁
b.紅燭
c.花朵
d.小樹苗
③文章的最后一句話是 cc
a.比喻句
b.擬人句
c.排比句
（4）請試著描述一下你的老師上課時的樣子。
我有一位漂亮的語文老師，她的聲音非常好聽。每一次讀課文的時候，我們都聚精會神地聽老師朗誦，她的聲音一會兒高亢如大山，一會兒緩緩如小流，一會兒深情如大?！屛覀兎路鹕砼R其境。我有一位漂亮的語文老師，她的聲音非常好聽。每一次讀課文的時候，我們都聚精會神地聽老師朗誦，她的聲音一會兒高亢如大山，一會兒緩緩如小流，一會兒深情如大海……讓我們仿佛身臨其境。
【答案】循循善誘；神采飛揚(yáng)；沉思；慈愛；c；a；d；c；我有一位漂亮的語文老師，她的聲音非常好聽。每一次讀課文的時候，我們都聚精會神地聽老師朗誦，她的聲音一會兒高亢如大山，一會兒緩緩如小流，一會兒深情如大?！屛覀兎路鹕砼R其境。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.6
相似題
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1．課內(nèi)閱讀。
《記金華的雙龍洞》（節(jié)選）??一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞門口，那溪流就是從洞里出來的。
??在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。
（1）聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。
突兀森郁：
氣勢：
（2）從“溪聲也時時變換調(diào)子。”這句話，你體會到作者怎樣的心情？
（3）這篇課文是按照游覽的先后順序?qū)懙?，選文依次介紹了去雙龍洞的、、的見聞和感受。
（4）用橫線畫出文中具體描寫外洞特點(diǎn)的語句，思考：作者用什么方法寫出外洞特點(diǎn)的？發(fā)布：2025/3/4 5:0:2組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．課內(nèi)閱讀。
海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。
（1）短文采用的結(jié)構(gòu)，圍繞這個意思來寫的。
（2）短文介紹了海底動物四種活動方法。其中身體像梭子的魚活動方法是；烏賊和章魚的活動方法是；貝類的活動方法是。
（3）在文中用“____”勾畫出一句你覺得優(yōu)美生動的句子，并在下面的橫線上寫出你的體會。發(fā)布：2025/3/4 5:0:2組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．閱讀下面《少年閏土》的片段，回答后面的問題。
我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看?！嗡趶N房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了?！嗡娙撕芘滦?，只是不怕我，沒有旁人的時候；便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。
（1）這個語段主要寫。
（2）已用“∥”將這段話分為了三層，請你給各層添加小標(biāo)題。
第一層：
第二層：
第三層：
（3）“好容易”的意思是
（4）從語段中的“日日盼望”和“好容易”我們可以感受到，“飛跑”一詞，讓我們從中感受到。
（5）對閏土外貌的描寫，抓住了、、三個特征。
（6）讀了語段，你覺得閏土是一個怎樣的人？發(fā)布：2025/3/4 5:0:2組卷：4引用：2難度：0.8
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