保留水分是蔬菜保鮮的一個(gè)方面。為探究影響蔬菜水分散失快慢的因素，小剛設(shè)計(jì)了甲、乙、丙三組探究實(shí)驗(yàn)。如圖是他所做實(shí)驗(yàn)的情景示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）這三組實(shí)驗(yàn)中，研究方法錯(cuò)誤的是 乙乙組。
（2）為探究蔬菜水分散失快慢與空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系應(yīng)選 甲甲組，依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷，塑料袋內(nèi)的蘿卜水分散失較 慢慢（“快”或“慢”）。從而得出：空氣流動(dòng)越 慢慢（“快”或“慢”），蔬菜水分散失越慢。
（3）丙組是研究蔬菜水分散失快慢與溫度高低的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，直接受太陽(yáng)光照的蘿卜溫度較 高高（“高”或“低”）。預(yù)期得出水分散失與溫度的關(guān)系是 溫度越高，散失水分越快溫度越高，散失水分越快。
（4）依據(jù)上述探究，寫(xiě)出生活中蔬菜保鮮的一種方法 在低溫環(huán)境保存蔬菜（或在空氣流動(dòng)慢的環(huán)境保存蔬菜）在低溫環(huán)境保存蔬菜（或在空氣流動(dòng)慢的環(huán)境保存蔬菜）。
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；環(huán)境對(duì)生物的影響．
【答案】乙；甲；慢；慢；高；溫度越高，散失水分越快；在低溫環(huán)境保存蔬菜（或在空氣流動(dòng)慢的環(huán)境保存蔬菜）
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/29 8:0:9組卷：1引用：2難度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說(shuō)法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng)，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類(lèi)腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張青同學(xué)有天觀(guān)察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開(kāi)（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀(guān)察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5 -
3．張寧同學(xué)有天觀(guān)察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3
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