人文主義是一種維護人類尊嚴的哲學思潮與世界觀，在文藝復興和啟蒙運動中得到了弘揚和發(fā)展。閱讀下列材料：
材料一 人文主義的特點：一是宣揚以人為中心的思想，對抗以神為中心的舊觀念。人文主義者對人的價值、地位和權利給予充分肯定，認為“人是上帝創(chuàng)造的眾多奇妙造物中最奇妙的”。人文主義者并沒有否定上帝的至高無上地位，但他們關注的焦點由上帝而轉向了人?！侵匾晧m世生活，強調個性解放和自由發(fā)展。人文主義者認為人應該享受塵世生活的快樂和幸福，積極地生活。他們贊美愛情，歌頌創(chuàng)造，追求平等自由，肯定財富占有，把中世紀天主教的禁欲、苦行、守貧等觀念棄置不顧。
--徐國輝《論彼特拉克的人文精神》材料二 啟蒙學派的思想家們公開宣稱文藝復興時期的人文主義者是他們的思想先驅。但在啟蒙學派那里，文藝復興時期的人文思想已具體化為人的“自由、平等、博愛”等內容，而這種政治經濟上的人權要求迫切需要理性加以論證，要求獲得法律上的保證，理性成為人們評判一切的標準。而理性與科學又相互聯系，自然科學的發(fā)展使人們的科學理性精神更加根深蒂固，甚至哲學研究、社會研究、政治學研究、倫理學研究等都深深打上了科學的烙印。國家是機器、動物是機器、人是機器等一度成為人們的“科學認識”。
--韓慶祥、王勤《近現代西方人的問題研究的清理與總結》完成下列要求：
（1）據材料一，概括文藝復興時期人文主義思想的特點。結合所學知識，分析其產生的歷史背景。
（2）據材料二，指出理性主義的特征。結合所學知識，說明理性主義對后世的影響。
（3）綜合上述材料并結合所學知識，評析人文主義與理性主義的關系。