為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO₂和O₂傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中的O₂和CO₂相對(duì)含量變化見(jiàn)如圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）

A．t₁→t₂，酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降

B．t₃時(shí)，培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t₁時(shí)快

C．若降低10℃培養(yǎng)，O₂相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短

D．實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：1430引用：52難度：0.5

相似題

1．如圖是在相同條件下放置的探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)裝置。以下敘述正確的是（　?。?br />

A．兩個(gè)裝置均需要置于黑暗條件下進(jìn)行

B．裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO₂

C．裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ密閉放置一段時(shí)間后，再與Ⅲ連接

D．裝置乙中Ⅲ處石灰水渾濁程度高于裝置甲中的石灰水

發(fā)布：2024/12/9 20:30:1組卷：135引用：14難度：0.7

A．為了排除物理因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)再設(shè)置一組對(duì)照：與裝置一或二的不同在于將“酵母菌培養(yǎng)液”改為“煮沸冷卻的酵母菌培養(yǎng)液”

B．若裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動(dòng)，說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

C．若裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說(shuō)明有氧呼吸強(qiáng)度大于無(wú)氧呼吸強(qiáng)度

D．丙酮酸、[H]是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同的中間產(chǎn)物

發(fā)布：2024/12/12 4:0:1組卷：22引用：5難度：0.7

A．CO₂可使澄清的石灰水變渾濁

B．CO₂可使溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃

C．乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色

D．乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色

發(fā)布：2024/12/12 15:30:1組卷：36引用：7難度：0.8

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