我國有近一億公頃的鹽堿地，大部分植物無法在此生存，而耐鹽植物藜麥卻能生長。
通過研究藜麥葉片結構后發(fā)現(xiàn)，其表皮有許多鹽泡細胞，該細胞體積是普通表皮細胞的100倍以內(nèi)，里面沒有葉綠體，Na⁺和Cl^-在鹽泡細胞的轉(zhuǎn)運如圖所示。請回答問題。

（1）據(jù)圖推測，藜麥的耐鹽作用機制是通過

主動運輸

主動運輸

的方式，將Na⁺和Cl^-運送到表皮鹽泡細胞的

液泡

液泡

（細胞器）中儲存起來，從而避免高鹽對其他細胞的影響。
（2）下表為藜麥鹽泡細胞和其他幾種普通植物的葉肉細胞膜中部分蛋白的相對表達量。其中

D

D

（填下列選項字母）更可能是藜麥，理由是

三種載體蛋白的含量均相對較高；鹽泡細胞從表皮細胞通過主動運輸吸收大量Na⁺、Cl^-，需要較多兩種離子的載體蛋白。鹽泡細胞中沒有葉綠體，不能生產(chǎn)有機物供能，細胞所需能量只能通過其他細胞轉(zhuǎn)運的葡萄糖分解提供，因此葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白需要量也較高

三種載體蛋白的含量均相對較高；鹽泡細胞從表皮細胞通過主動運輸吸收大量Na⁺、Cl^-，需要較多兩種離子的載體蛋白。鹽泡細胞中沒有葉綠體，不能生產(chǎn)有機物供能，細胞所需能量只能通過其他細胞轉(zhuǎn)運的葡萄糖分解提供，因此葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白需要量也較高

。

	A	B	C	D
Na+載體蛋白	8	12	5	11
Cl-載體蛋白	2	6	4	6
葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白	38	28	66	68

（3）藜麥根系從土壤中吸收鹽分是主動運輸還是被動運輸？有同學設計實驗進行了探究。
①實驗步驟：
a.取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的藜麥幼苗植株，放入適宜濃度的含有Na⁺、Cl^-的溶液中。
b.甲組給予正常的細胞呼吸條件，乙組加入

細胞呼吸抑制劑（或阻斷ATP產(chǎn)生的物質(zhì)）

細胞呼吸抑制劑（或阻斷ATP產(chǎn)生的物質(zhì)）

。
c.一段時間后測定兩組植株根系對Na⁺、Cl^-的吸收速率。
②預測實驗結果及結論：若乙組

吸收速率明顯小于甲組吸收速率或基本不吸收

吸收速率明顯小于甲組吸收速率或基本不吸收

，說明藜麥從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸。
（4）研究人員嘗試將藜麥中的耐鹽基因轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而培育新型耐鹽植物。若要從分子水平上檢測耐鹽基因是否成功轉(zhuǎn)入受體細胞，請寫出兩種常用的檢測方法、

用耐鹽基因制作成的探針進行DNA分子雜交；從轉(zhuǎn)基因植物中提取相關蛋白質(zhì)，進行抗原一抗體雜交

用耐鹽基因制作成的探針進行DNA分子雜交；從轉(zhuǎn)基因植物中提取相關蛋白質(zhì)，進行抗原一抗體雜交

。從經(jīng)濟價值和生態(tài)價值角度考慮，培育耐鹽植物的主要意義是

通過大面積種植多種耐鹽植物，提高土地利用率，減緩土壤鹽堿化程度、改善鹽堿地的生態(tài)環(huán)境、減少溫室氣體的釋放、提高生物多樣性

通過大面積種植多種耐鹽植物，提高土地利用率，減緩土壤鹽堿化程度、改善鹽堿地的生態(tài)環(huán)境、減少溫室氣體的釋放、提高生物多樣性

（寫出兩條）。