閱讀以下材料中對乾隆本人及其相關(guān)事跡的記述,回答問題。
材料一:清代史家趙翼記述
上(乾?。┟砍科穑匾悦獭詫媽m出,每過一門,必聞爆竹一聲。余輩在直舍,遙聞爆竹聲自遠漸近,則知圣駕已至乾清宮。計是時,尚須燃燭寸許,始天明也。余輩十余人,閱五六日輪一早班,已覺勞苦,孰知上日日如此!
(1)材料一中記述的乾隆具有何種品質(zhì)?推測趙翼等人值班之處是哪一機構(gòu)?
材料二:北洋政府編修《清史稿?軍機大臣年序表》
機務(wù)及用兵皆軍機大臣承旨,天子無日不與大臣相見,無論宦寺不得參,即承旨諸大臣亦只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間也。
(2)依據(jù)材料二,概括清朝皇帝與大臣之間的權(quán)力關(guān)系。
材料三:清代史家歐陽兆熊記述
即乾隆六十年中,緬甸、安南、大小金川、廓爾喀諸大役,高宗純皇帝十全武功,震耀四海。
材料四:魏源著《圣武記?乾隆再定金川土司記》
金川地僅千里,不及準、回兩部十之一、二,而用兵亦五年,用帑銀至七千萬……尤為得不償失。
(3)材料三和材料四中對于乾隆的評價有何不同?試分析導(dǎo)致這種差異的原因。
(4)請陳述你眼中乾隆統(tǒng)治時期的王朝面相,并綜合運用上述材料加以解釋。
【考點】明清君主專制制度的加強;史學研究的基本方法.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.5
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1.材料 解讀史料,獲得歷史認識,探尋史料表象背后的意蘊,是歷史學的魅力所在。下表選自史書所載明初至萬歷末年政治、經(jīng)濟、文化、習俗等諸多方面的情況。
史料出處 史料內(nèi)容 卷一“列朝”門“告天即位”條 高皇帝(明太祖)將登寶位 ……是時連陰,入明年元旦即晴。至日,日光皎潔,合祭天地,上即位于南郊。按是詞先告上帝,以見未敢遽登至尊,且請烈風異景以示不可。是以天下為公,未嘗矯飾符命,涂世耳目,真合堯舜湯武為心也。超千古而延萬世,宜哉! 卷十二“河槽”門“海運”條 隆慶五年(1571年),山東巡撫梁夢龍等,上海運議曰:“……第考海道,南自淮安至膠州,北自天津至海倉,各有商販往來……可以接濟京儲,羽翼漕河,省挽牽之力,免守幫之苦,而防海衛(wèi)所,犬牙錯落,又可以嚴海禁,壯神都。甚便!” 卷十二“戶部”門“海上市舶司”條 我朝書生輩,不知軍國大計,動云禁絕通番,以杜寇患。不知閩廣大家,正利官府之禁,為私占之地。如嘉靖間,閩浙遭倭禍,皆起于豪右之潛通島夷;始不過貿(mào)易牟利耳;繼而強奪其寶貨,靳不與直,以故跡憤稱兵……若閩中海禁日嚴,而濱海勢豪,全以通番致素封 卷二十四“風俗”門“火把節(jié)”條 今滇中以六月念八日為火把節(jié)。是日,人家縛艾蘆高七八尺,置門外燒之,至夜火光燭天。又用牲肉細縷如膾,和以鹽酰生食之。 卷二十五“評論”“著述”“詞曲”三門中“時尚小令”條 比年以來,又有《打棗竿》《掛枝兒》二曲,其腔調(diào)約略相似。則不問南北,不問男女,不問老幼良賤,人人習之,亦人人喜聽之……又《山坡羊》者李、何二公所喜,今南北詞俱有此名。 發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:1引用:5難度:0.4 -
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