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讀一讀,想一想。
夏夜真迷人      夏夜夏夜真迷人,田野好像音樂廳,
      小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在彈琴;
      吸引一群螢火蟲,提著燈籠趕來聽。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
(2)你知道誰是觀眾嗎?在正確答案后面的橫線里打“√”。
蟋蟀
×
×
螢火蟲
青蛙
×
×

【考點】語段閱讀
【答案】×;√;×
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/9 9:0:1組卷:2引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.月光曲(節(jié)選)      皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,要時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過…皮社匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。
    (1)請用橫線畫出想象的內(nèi)容,并用波浪線畫出一個比喻句。
    (2)文中的省略號省去的內(nèi)容是
     

    (3)“她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象…”盲姑娘真的看到了嗎?作者為什么這么寫?
    A.說明盲姑娘真正理解了貝多芬的音樂,她能通過音樂感受到她無法看到的景象。
    B.說明貝多芬的音樂很有感染力。
    C.這是夸張的寫法。
    (4)《月光曲》的音樂是怎樣變化的?請根據(jù)文中敘述重新排序
     

    A.逐漸增加,有了曲折
    B.音樂舒緩輕柔
    C.音樂高昂漱越
    (5)本段文字,不僅表現(xiàn)了《月光曲》的
     
    ,也表現(xiàn)了音樂家貝多芬
     
    。

    發(fā)布:2025/3/9 21:0:1組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀
          回國以后,越王勾踐時刻不忘報仇雪恨。白天,他親自下田耕種;晚上,就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽,每頓飯前,總要先嘗嘗它的苦味,提醒自己不忘兵敗會稽的恥辱。
    (1)這個片段選自課文《
     
    》。
    學了這篇課文,我明白了
     
     的道理。
    (2)這段話采用
     
     的構段方式,用橫線畫出中心句。
    (3)這段話是從
     
    、
     
     
     這三方面來描寫越王勾踐時刻不忘報仇雪恨的。
    (4)臥薪嘗膽的意思:
     

    發(fā)布:2025/3/9 21:0:1組卷:3引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀理解。
    草原(片段)      初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子--河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響??炝?,快到了。忽然,像被一陣風
     
    來似的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,駿馬疾
     
    ,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們
     
    過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們,主人立刻撥轉馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。
    (1)按課文內(nèi)容填空,并把所填的字按音序排列。
     

    (2)用簡短的語言概括這段話的主要意思。
     

    (3)和“歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片”形成鮮明對比的語句是哪一句?請用波浪線在文中畫出來。
    (4)老舍真不愧是語言大師,畫橫線的句子運用了
     
    的修辭手法,生動形象地寫出了
     

    發(fā)布:2025/3/9 21:30:2組卷:10引用:1難度:0.5
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