如圖的兩個統計圖反映的是甲、乙兩位同學的語文自測成績和在家學習時間分配情況，看圖回答問題。
（1）誰的成績提高更快？
（2）從圖②中可以看出誰思考時間多一些？多多少分鐘？
（3）從兩幅統計圖反映的情況，你發(fā)現怎樣學習效果更好？
【考點】從統計圖表中獲取信息．
【答案】（1）甲；
（2）甲，10分鐘；
（3）甲學習效果更好。（答案不唯一）
（2）甲，10分鐘；
（3）甲學習效果更好。（答案不唯一）
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/12 4:0:1組卷：1引用：1難度：0.6
相似題
-
1．如圖是一個病人在醫(yī)院就醫(yī)時的體溫記錄折線統計圖．
看圖回答問題：
（1）醫(yī)務人員幾小時給病人量一次體溫？
（2）病人在4月8日0時的體溫是多少度？
（3）病人的體溫在哪段時間病情比較穩(wěn)定？從體溫觀察你認為這個病人是否應該出院，并說明理由．發(fā)布：2025/2/26 7:30:1組卷：15引用：5難度：0.5 -
2．小蘭看一本120頁的課外書，第一天看了10頁，以后每天都比前一天多看2頁．（先填表，再填空，閱讀時從前往后看）
小蘭第六天從第頁開始看起．第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 10頁 發(fā)布：2025/2/26 5:30:3組卷：37引用：3難度：0.7 -
3．下面是二年級（1）班選舉班長的票數統計表：
①得的票數最多；得票數最少；最有可能選為班長．張亮 王小明 劉芳 正正 正 正 正正正正 一
②根據上面的數學信息，請你提一個數學問題，并解答．發(fā)布：2025/2/26 6:0:1組卷：11引用：5難度：0.8