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自2020年11月1日零時(shí)起,我國(guó)全面展開第七次全國(guó)人口普查,徹查人口出生變動(dòng)以及房屋情況,具體內(nèi)容包括:姓名、公民身份證、性別、年齡、民族、受教育程度、行業(yè)職業(yè)、遷移流動(dòng)、婚姻生育、死亡、住房情況等。
(1)為準(zhǔn)確掌握全國(guó)人口現(xiàn)狀,應(yīng)采用
全面調(diào)查法
全面調(diào)查法
(全面調(diào)查法/抽樣調(diào)查法)。
(2)如果本次調(diào)查全國(guó)共有男性m人、女性n人、0~14歲a人、15-64歲b人、65歲及以上c人,則全國(guó)總?cè)丝跀?shù)為
m+n(或a+b+c)
m+n(或a+b+c)
人,(用a、b、c、m、n表示)。
(3)如表是六次全國(guó)人口普查時(shí)的部分?jǐn)?shù)據(jù):
0~14歲 15~64歲 65歲及以上 總?cè)丝跀?shù)(人)
1964年第二次人口普查 40.7% 55.7% 3.6% 720370269
1982年第三次人口普查 33.6% 61.5% 4.9% 1031882511
1990年第四次人口普查 27.7% 66.7% 5.6% 1100173810
2000年第五次人口普查 22.9% 70.1% 7.0% 1296637071
2010年第六次人口普查 16.6% 74.5% 8.9% 1339724852
2021年第七次人口普查 18.0% 68.5% 13.5% 1411778724
根據(jù)表格數(shù)據(jù),在如圖中將0~14歲這一年齡段的人口比例變化趨勢(shì)線補(bǔ)充完整。
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(4)最近社會(huì)上熱議是否應(yīng)該全面放開生育限制,請(qǐng)結(jié)合上述圖表信息談?wù)勀銓?duì)此事的看法并簡(jiǎn)要闡明理由:
建議全面放開生育限制,因?yàn)槔淆g人口(65歲及以上)比例不斷上升,新生人口(0~14)比例不斷下滑,會(huì)給種族繁衍、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等帶來(lái)危機(jī),應(yīng)該鼓勵(lì)生育優(yōu)化人口結(jié)構(gòu);不建議全面放開生育限制,因?yàn)槿娣砰_可能造成人口像以前一樣爆炸式過(guò)快增長(zhǎng),應(yīng)該結(jié)合實(shí)際逐步調(diào)整,確保優(yōu)生優(yōu)育,提高人口素質(zhì)
建議全面放開生育限制,因?yàn)槔淆g人口(65歲及以上)比例不斷上升,新生人口(0~14)比例不斷下滑,會(huì)給種族繁衍、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等帶來(lái)危機(jī),應(yīng)該鼓勵(lì)生育優(yōu)化人口結(jié)構(gòu);不建議全面放開生育限制,因?yàn)槿娣砰_可能造成人口像以前一樣爆炸式過(guò)快增長(zhǎng),應(yīng)該結(jié)合實(shí)際逐步調(diào)整,確保優(yōu)生優(yōu)育,提高人口素質(zhì)

【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法
【答案】全面調(diào)查法;m+n(或a+b+c);建議全面放開生育限制,因?yàn)槔淆g人口(65歲及以上)比例不斷上升,新生人口(0~14)比例不斷下滑,會(huì)給種族繁衍、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等帶來(lái)危機(jī),應(yīng)該鼓勵(lì)生育優(yōu)化人口結(jié)構(gòu);不建議全面放開生育限制,因?yàn)槿娣砰_可能造成人口像以前一樣爆炸式過(guò)快增長(zhǎng),應(yīng)該結(jié)合實(shí)際逐步調(diào)整,確保優(yōu)生優(yōu)育,提高人口素質(zhì)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:34引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.同學(xué)們,本學(xué)期你們步入初中階段接觸到了一門嶄新的課程一一生物學(xué),生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),植物、動(dòng)物等形形色色的生物,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,都是研究的對(duì)象,通過(guò)這一學(xué)期的研究,不僅能讓同學(xué)們收獲了生物學(xué)基本知識(shí),還能具有了科學(xué)探究的基本技能。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)了解校園等周邊環(huán)境中的生物,我們采用了
     
    法,認(rèn)識(shí)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),我們借助顯微鏡采用了
     
    法。
    (2)某生物興趣小組探究土的潮濕程度對(duì)鼠婦分布的影響,請(qǐng)根據(jù)如表回答問(wèn)題:
    2分鐘 3分鐘 4分鐘 5分鐘 6分鐘 7分鐘 8分鐘 9分鐘
    干土 4 4 3 3 2 2 2 1
    濕土 6 6 7 7 8 8 8 9
    ①該小組探究的變量是
     
    ,像這樣,在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做
     
    實(shí)驗(yàn)。
    ②在實(shí)驗(yàn)中,該組同學(xué)用10只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是
     

    ③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
     
    。
    ④為了減少誤差,提高實(shí)驗(yàn)的可信度,我們可以計(jì)算全班各組的
     
    后再得出結(jié)論。
    ⑤實(shí)驗(yàn)做完后,對(duì)鼠婦的處理方式是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:8引用:2難度:0.5
  • 2.同學(xué)們,本學(xué)期你們步入初中階段,接觸到了一門嶄新的課程——生物學(xué),生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),植物、動(dòng)物等形形色色的生物,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,都是研究的對(duì)象,通過(guò)這一學(xué)期的研究,不僅讓同學(xué)們收獲了生物學(xué)基本知識(shí),還掌握了科學(xué)探究的基本技能。
    (1)了解認(rèn)識(shí)校園周邊的生物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),我們借助顯微鏡采用了
     
    法。
    (2)某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響,請(qǐng)根據(jù)如表回答問(wèn)題:
    2分鐘 3分鐘 4分鐘 5分鐘 6分鐘 7分鐘 8分鐘 9分鐘
    干土 4 4 3 3 2 2 2 1
    濕土 6 6 7 7 8 8 8 9
    ①該小組探究的變量是
     
    ,像這樣,在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做
     
    實(shí)驗(yàn)。
    ②在實(shí)驗(yàn)中,該小組用10只鼠婦進(jìn)行試驗(yàn)是目的是
     
    。
    ③實(shí)驗(yàn)做完后,對(duì)鼠婦的處理方式是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:34引用:1難度:0.6
  • 3.為了解某市居民對(duì)X食品的認(rèn)知狀況,政府部門選擇××小區(qū)的500名居民進(jìn)行了調(diào)查,部分調(diào)查結(jié)果如下表。從表中可得出的正確結(jié)論是( ?。?br />
    月收入(元) 小于1000 1000~3000 3000~5000 5000~8000
    接受X食品的比例 54.1% 45.3% 40.1% 13.2%

    發(fā)布:2024/10/24 18:0:2組卷:72引用:2難度:0.5
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