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試題詳情
閱讀和理解。
??群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
（1）解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
①戲于庭：玩耍玩耍。
②皆：全，都全，都。
③棄去：丟下離開丟下離開。
④光持石：拿著拿著。
（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
水迸，兒得活。
水涌出，孩子得以活命。水涌出，孩子得以活命。
（3）從文中看，司馬光是個怎樣的人？
司馬光是一個沉著冷靜、機(jī)智勇敢的孩子司馬光是一個沉著冷靜、機(jī)智勇敢的孩子
（4）你想對司馬光說些什么？寫一寫吧。
司馬光，你真棒！我也要學(xué)習(xí)你沉著、機(jī)智應(yīng)對的處事方法。司馬光，你真棒！我也要學(xué)習(xí)你沉著、機(jī)智應(yīng)對的處事方法。
【答案】玩耍；全，都；丟下離開；拿著；水涌出，孩子得以活命。；司馬光是一個沉著冷靜、機(jī)智勇敢的孩子；司馬光，你真棒！我也要學(xué)習(xí)你沉著、機(jī)智應(yīng)對的處事方法。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/10 19:0:1組卷：10引用：1難度：0.8
相似題
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1．課內(nèi)閱讀。
司馬光 群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
（1）給下面加點(diǎn)的字注音。
足跌沒水中
水迸，兒得活
（2）解釋下面加點(diǎn)字的意思。
①與群兒戲于庭
②眾皆棄去
（3）哪一個節(jié)奏劃分錯誤。
A．群兒/戲于庭
B．一兒/登甕
C．眾/皆/棄去
D．光持石擊/甕破之
（4）根據(jù)這個故事用自己的話概括司馬光的特點(diǎn)，并說說你從他身上學(xué)到了什么？發(fā)布：2025/1/10 22:0:1組卷：15引用：1難度：0.5 -
2．閱讀小古文，回答問題。
司馬光 群兒，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，。
（1）把內(nèi)容補(bǔ)充完整。
（2）聯(lián)系上下文理解文中加點(diǎn)的詞語。
群兒：
登：
沒：
迸：
（3）用自己的話說說這句話的意思。
眾皆去，光持石擊甕破之。
（4）讀了這個故事，你猜猜后來可能發(fā)生什么？
（5）中國的姓氏很多，“司馬光”的姓是，我還知道這樣的姓氏有。發(fā)布：2025/1/10 22:0:1組卷：13引用：2難度：0.6 -
3．司馬光 ??
戲于庭，一兒登甕，。眾皆，光擊甕破之，水迸，兒得活。
（1）將文言文補(bǔ)充完整，寫在文中的橫線上。
（2）寫出加點(diǎn)字的意思。
眾皆戲于庭
（3）下面帶點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（填序號）
①一兒登甕（口小肚大的陶器）
②眾皆棄去（全、都）
③水迸（射出）
（4）當(dāng)孩子落水后，其他人的表現(xiàn)是“”（用原文填空），司馬光的表現(xiàn)是“”（用原文填空），從中可以看出司馬光是一個的孩子。發(fā)布：2025/1/10 22:0:1組卷：50引用：1難度：0.5
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