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閱讀下列兩則材料,回答問題
材料一:我們將(
a
+
b
)與(
a
-
b
)稱為一對“對偶式”
因為(
a
+
b
)(
a
-
b
)=(
a
2-(
b
2=a-b,所以構造“對偶式”相乘可以有效地將(
a
+
b
)和(
a
-
b
)中的“
”去掉
例如:已知
25
-
x
-
15
-
x
=2,求
25
-
x
+
15
-
x
的值.
解:(
25
-
x
-
15
-
x
)×(
25
-
x
+
15
-
x
)=(25-x)-(15-x)=10
25
-
x
-
15
-
x
=2,
25
-
x
+
15
-
x
=5
材料二:如圖,點A(x1,y1),點B(x2,y2),以AB為斜邊作Rt△ABC,
則C(x2,y1),于是AC=|x1-x2|,BC=|y1-y2|,所以
AB=
x
1
-
x
2
2
+
y
1
-
y
2
2

反之,可將代數式
x
1
-
x
2
2
+
y
1
-
y
2
2
的值看作點(x1,y1)到點(x2,y2)的距離.例如
x
2
-
2
x
+
y
2
+
2
y
+
2
=
x
2
-
2
x
+
1
+
y
2
+
2
y
+
1
=
x
-
1
2
+
y
+
1
2
=
x
-
1
2
+
[
y
-
-
1
]
2

所以可將代數式
x
2
-
2
x
+
y
2
+
2
y
+
2
的值看作點(x,y)到點(1,-1)的距離.
(1)利用材料一,解關于x的方程:
20
-
x
-
4
-
x
=2,其中x≤4;
(2)①利用材料二,求代數式
x
2
-
2
x
+
y
2
-
16
y
+
65
+
x
2
+
4
x
+
y
2
-
4
y
+
8
的最小值,并求出此時y與x的函數關系式,寫出x的取值范圍;
②將①所得的y與x的函數關系式和x的取值范圍代入y=
2
x
2
+
5
x
+
12
+
2
x
2
+
3
x
+
6
中解出x,直接寫出x的值.

【考點】配方法的應用
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/2 0:0:1組卷:1246引用:4難度:0.6
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