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根據(jù)課文內(nèi)容,完成以下練習(xí)。
(1)《摔跤》選自
徐光耀
徐光耀
的《
小兵張嘎
小兵張嘎
》,主要寫(xiě)了
小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的情景
小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的情景
,表現(xiàn)了小嘎子
頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有心計(jì)
頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有心計(jì)
的個(gè)性特點(diǎn)。
(2)《他像一棵挺脫的樹(shù)》選自《
駱駝祥子
駱駝祥子
》,作者是
老舍
老舍
,原名
舒慶春
舒慶春
,課文中的“他”指的是
祥子
祥子
,課文所選片段通過(guò)對(duì)他的
外貌
外貌
進(jìn)行描寫(xiě),突出了他
淳樸憨厚、結(jié)實(shí)硬棒
淳樸憨厚、結(jié)實(shí)硬棒
的特點(diǎn)。

【考點(diǎn)】課文理解;作家及其作品
【答案】徐光耀;小兵張嘎;小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的情景;頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有心計(jì);駱駝祥子;老舍;舒慶春;祥子;外貌;淳樸憨厚、結(jié)實(shí)硬棒
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:112引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.按課文內(nèi)容填空。
    (1)
     
    ,有效者敬人。
    (2)風(fēng),是大自然的
     
    ,他會(huì)在森林里演奏他的
     
    。當(dāng)
     
    ,樹(shù)葉便像
     
    一樣,唱出
     
    的歌曲。
    (3)《贈(zèng)劉景文》的作者是
     
    代的
     
    。詩(shī)中寫(xiě)一年中最好的景致的詩(shī)句是“
     
    ”。

    發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:4引用:1難度:0.9
  • 2.歷史人物故事對(duì)號(hào)入座。

    (1)
     
    (2)
     
    (3)
     
    (4)
     

    A.《西門(mén)豹治鄴》
    B.《王戎不取道旁李》
    C.《紀(jì)昌學(xué)射》
    D.《扁鵲治病》
    我讀過(guò)的歷史人物故事還有《
     
    》《
     
    》。

    發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.《橋》一課中對(duì)洪水的描寫(xiě),交代了故事發(fā)生的背景,渲染了緊張的氣氛,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,烘托出了老支書(shū)
     
    、
     
    、
     
    的感人形象。

    發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:55引用:1難度:0.7
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