2020年12月24日，全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)在京舉行。70年來，特別是進(jìn)入新時(shí)代以來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾在實(shí)現(xiàn)中國夢偉大進(jìn)程中拼搏奮斗、爭創(chuàng)一流、勇攀高峰，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)發(fā)揮了主力軍作用，用智慧和汗水營造了勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴創(chuàng)造偉大的社會(huì)風(fēng)尚譜寫了“中國夢?勞動(dòng)美”的新篇章。然而，隨著社會(huì)發(fā)展和生活條件的日益改善，部分人的勞動(dòng)觀念越來越淡化，社會(huì)上出現(xiàn)了“勞動(dòng)分貴賤”、“輕體力重腦力”等錯(cuò)誤觀念。各級(jí)各類學(xué)校勞動(dòng)課程設(shè)置率低，甚至學(xué)校和教師也不清楚如何開展勞動(dòng)教育。家長也常因課業(yè)任務(wù)重等原因不讓孩子承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。這些都造成了青少年學(xué)生勞動(dòng)教育缺失勞動(dòng)機(jī)會(huì)減少，勞動(dòng)意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)缺乏，使得很多人不會(huì)勞動(dòng)，輕視勞動(dòng)，也不珍惜勞動(dòng)成果。
結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)與社會(huì)知識(shí)，闡明勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的意義，并就如何提升青少年學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)提出建議。