在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)所用的液體溫度計是利用液體 熱脹冷縮熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為 水銀水銀的溫度計(約為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。
測溫物質(zhì) | 凝固點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
水蒸氣遇到冷的溫度計液化成小水珠附著在它上面
水蒸氣遇到冷的溫度計液化成小水珠附著在它上面
。(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為
96
96
℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為 98
98
℃,說明實(shí)驗(yàn)地的大氣壓 小于
小于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
【考點(diǎn)】探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn).
【答案】熱脹冷縮;水銀;水蒸氣遇到冷的溫度計液化成小水珠附著在它上面;96;98;小于
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/22 5:0:8組卷:19引用:3難度:0.5
相似題
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1.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)第一組的同學(xué)在進(jìn)行圖甲實(shí)驗(yàn)時,觀察到燒杯口上方M處比N處出現(xiàn)的“白氣”更濃,其原因是M處溫度更 (選填“高”或“低”);
(2)第二、三組的小明、小紅兩名同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置所用的器材規(guī)格完全相同,圖乙是小明、小紅兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像,由圖像可知,水加熱至沸騰花的時間不同的原因是:。
(3)加熱到第10min,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的燒杯內(nèi)氣泡在上升過程中如圖丙所示情景,這位同學(xué)是 (選填“小明”或“小紅”)。發(fā)布:2024/11/24 7:0:1組卷:77引用:6難度:0.9 -
2.甲、乙兩個小組在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲組同學(xué)調(diào)整好器材,用酒精燈加熱,在水溫升高到90℃后,每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)。時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
(2)分析表格中的數(shù)據(jù)可知當(dāng)時的氣壓 (選填“大于”、“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)甲、乙兩組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后對比發(fā)現(xiàn)雖然他們選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖b所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是 。
(4)如圖c所示,將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱,一段時間后,觀察到燒杯中的水沸騰了,此時試管中的水 (選填“會”或“不會”)沸騰。發(fā)布:2024/12/5 19:30:2組卷:280引用:6難度:0.6 -
3.在“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時,兩組同學(xué)從甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中各選一套來完成實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時,在組裝器材時,應(yīng)按照 (選填“由上到下”或“由下到上”)的順序;
(2)圖丙是實(shí)驗(yàn)中某一時刻溫度計示數(shù),其讀數(shù)是 ℃;
(3)圖丁是兩個小組根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時間”的圖像,其中圖像 (選填“a”或“b”)是根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)裝置的數(shù)據(jù)繪制的。發(fā)布:2024/12/5 6:30:2組卷:8引用:3難度:0.7
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