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電池內(nèi)含有大量的重金屬如鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等以及廢酸、廢堿等電解質(zhì)溶液。如果隨意丟棄,腐爛的電池會(huì)破壞我們的水源,侵蝕我們賴以生存的莊稼和土地。為探究“廢電池對(duì)生物的影響”,某研究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①將一節(jié)用過(guò)的五號(hào)電池破碎,浸泡在1000mL清水中3天,過(guò)濾后得濾液。
②在四只魚缸中分別加入5000mL清潔無(wú)污染的河水,并貼上A、B、C、D標(biāo)簽。
③在A、B、C、D四只魚缸中,依次加50mL、100mL、200mL、400mL電池浸出液。
④再向各魚缸中分別加入三條小金魚,定時(shí)喂等量同種飼料,觀察并記錄情況。
結(jié)果如下表所示:
魚缸 A B C D
所加浸出液的體積(mL) 50 100 200 400
小魚存活的時(shí)間(天) 15 12 7 1
根據(jù)以上設(shè)計(jì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該小組同學(xué)提出的問(wèn)題是
廢電池對(duì)生物有影響嗎
廢電池對(duì)生物有影響嗎
?
(2)魚缸中還需要分別加等量的水草,原因是水草能
通過(guò)光合作用釋放氧氣供小魚呼吸使用
通過(guò)光合作用釋放氧氣供小魚呼吸使用
。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟④中,放入各魚缸的小金魚的形態(tài)大小和生活狀態(tài)應(yīng)
相似
相似
(填“相似”或“不同”)。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,水中電池浸出液的濃度越大,小金魚存活的時(shí)間就越
。
(4)由此,該小組同學(xué)得出結(jié)論:廢電池對(duì)生物有影響。你認(rèn)為他們這樣得出結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)嗎?
不嚴(yán)謹(jǐn)
不嚴(yán)謹(jǐn)
為什么?
因?yàn)闆]有設(shè)置對(duì)照組
因?yàn)闆]有設(shè)置對(duì)照組

【答案】廢電池對(duì)生物有影響嗎;通過(guò)光合作用釋放氧氣供小魚呼吸使用;相似;短;不嚴(yán)謹(jǐn);因?yàn)闆]有設(shè)置對(duì)照組
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/30 13:42:58組卷:6引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎?你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)說(shuō)法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。)

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
  • 2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢?”.請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
    (1)提出問(wèn)題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的?
    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
     

    (4)實(shí)施計(jì)劃.
     

    (5)得出結(jié)論:
     

    (6)
     

    請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
  • 3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢?”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
    (1)提出問(wèn)題:
     

    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.
    (4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
     
    ,B培養(yǎng)皿口敞開(對(duì)照實(shí)驗(yàn));將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
    (5)分析并得出結(jié)論:
     

    (6)以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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