我會(huì)按要求寫(xiě)句子
①楓樹(shù)的綠蔭遮蔽了村里的渡口。
改“把”字句：楓樹(shù)的綠蔭把村里的渡口遮蔽了。楓樹(shù)的綠蔭把村里的渡口遮蔽了。
改“被”字句：村里的渡口被楓樹(shù)的綠蔭遮蔽了。村里的渡口被楓樹(shù)的綠蔭遮蔽了。
②連詞成句，并加標(biāo)點(diǎn)
伸懶腰 我 草葉上 的 在 搖搖晃晃
我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰。我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰。
③仿寫(xiě)句子。
我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
我我把 媽媽送的窗花媽媽送的窗花貼在 窗戶(hù)上窗戶(hù)上。
④用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
我們一邊聽(tīng)講座，一邊做筆記。
媽媽一邊掃地，一邊唱歌。媽媽一邊掃地，一邊唱歌。
【答案】楓樹(shù)的綠蔭把村里的渡口遮蔽了。；村里的渡口被楓樹(shù)的綠蔭遮蔽了。；我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰。；我；媽媽送的窗花；窗戶(hù)上；媽媽一邊掃地，一邊唱歌。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/4 17:30:1組卷：4引用：1難度：0.9
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1．按要求寫(xiě)句子。
（1）人類(lèi)不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。（改為反問(wèn)句）
（2）桑娜對(duì)丈夫說(shuō)：“風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕，我可替你擔(dān)心呢！”（改為轉(zhuǎn)述句）
（3）魯迅先生得到了這么多人的愛(ài)戴。?魯迅先生為自己想得少，為別人想得多。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合成一句話）
（4）讀下面的詞語(yǔ)，你想到了什么？選擇一個(gè)詞語(yǔ)，把你想到的用一句話寫(xiě)下來(lái)。學(xué)生的春天 農(nóng)民的春天 盲人的春天 ：發(fā)布：2025/3/4 21:30:2組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．根據(jù)提示，完成句子練習(xí)。
（1）周瑜長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）
（2）我們要運(yùn)用和理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)。（用修改符號(hào)改病句）
（3）根據(jù)“自然”的不同意思寫(xiě)句子。
自然（自然界）：
自然（表示理所當(dāng)然）：發(fā)布：2025/3/4 21:0:1組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．按要求完成句子。
（1）衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。（改為“被”字句）
（2）大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過(guò)來(lái)，我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。（仿寫(xiě)句子）
（3）我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。（縮句）
（4）我們遇到困難，怎么能退縮呢？（改成陳述句）
（5）用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人的“得意”。發(fā)布：2025/3/4 21:0:1組卷：6引用：1難度：0.8