習(xí)作
      寫一篇童話故事。任選幾種動(dòng)物作為主人公，想象一下它們之間會(huì)生什么事，然后寫下來。

【考點(diǎn)】童話作文．

【答案】奔跑的小蝸牛      在一個(gè)美麗的大花園里，生活著一只小蝸牛，它叫貝貝。貝貝有著淺棕色的皮膚，兩只又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。貝貝一直有個(gè)美好的愿望，做一只跑得最快的蝸牛?？上?，他身上壓著沉重的“房子”，行動(dòng)緩慢，根本跑不起來。貝貝為此感到很煩惱，每當(dāng)看到它的朋友們--小兔、青蛙和土撥鼠快樂地奔跑嬉戲時(shí)，心里面便五味陳雜，很不是滋味。
      一天，朋友們又跑去遠(yuǎn)處的森林里去玩了。貝貝跑得慢，跟不上，就沒有與它們同去。貝貝獨(dú)自爬上花園里的秋千，沉沉地睡著了。在夢(mèng)中，來了一個(gè)可愛的小女孩。小女孩驚喜地發(fā)現(xiàn)了貝貝，她輕輕地把它提起來，放在手心里。貝貝緩慢地蠕動(dòng)起來，小女孩手心癢癢的，發(fā)出咯咯的笑聲。
      貝貝一邊眺望著花園里的風(fēng)景，一邊聽著小女孩的傾訴。原來小女孩從小就體弱多病，體育課從來沒有上過幾節(jié)，過幾天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，她很希望能參加跑步比賽，為自己所在的班級(jí)取得一份榮譽(yù)。但是小女孩這么柔弱，怎么跑得贏呢？貝貝忽然覺得小女孩和自己很像，不禁生出同病相憐的感覺。
      小女孩認(rèn)真地看著小蝸牛說：“小蝸牛，我決定了，從今天起，我要努力練習(xí)跑步，爭(zhēng)取取得名次，你給我加油好不好？”貝貝原地繞了一圈，表示認(rèn)同。自此，小女孩每天都繞著花園跑步，小蝸牛也繞著花壇跑，一人一蝸牛，都在努力著。小女孩每天都練得大汗淋漓，小蝸牛也累得不挪窩兒了。
       幾天后，小女孩去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，皇天不負(fù)有心人，小女孩的努力得到了回報(bào)，她取得了第二名的好成績(jī)。她的同學(xué)都對(duì)她刮目相看。小蝸牛也跑得飛快了，能跟上朋友們，可以和朋友們一起去森林里玩了。
“貝貝，貝貝!”一陣呼喚聲傳來，是小兔，它們回來了，原來這只是一個(gè)夢(mèng)。貝貝不禁有點(diǎn)兒失落，但很快，它的眼睛里便閃爍出一種光，那是希望和夢(mèng)想，是的，它要實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想!