實驗小組完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗后，得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結(jié)論，這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符。老師引導(dǎo)同學們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進行了深入探究：
（1）測量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在CD兩點，是為了測量燈泡L1L1的電壓，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)（如圖乙所示）是1.71.7V。
（2）測量電路中導(dǎo)線的電壓。測出導(dǎo)線BC間的電壓大約為0.05V，由此得知導(dǎo)線分壓可能是造成結(jié)論與猜想不符的原因。為了能更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象，應(yīng)選擇較細細（選填：“粗”或“細”）的導(dǎo)線，原因是在長度和材料相同時，橫截面積越小電阻越大，分壓大，更容易觀察到實驗現(xiàn)象在長度和材料相同時，橫截面積越小電阻越大，分壓大，更容易觀察到實驗現(xiàn)象。
（3）完成以上步驟后，他們準備測量開關(guān)兩端的電壓，你認為這一步驟是否有必要，理由是有必要，開關(guān)容易接觸不良，造成電阻變大，分壓增多有必要，開關(guān)容易接觸不良，造成電阻變大，分壓增多。
【答案】L1；1.7；細；在長度和材料相同時，橫截面積越小電阻越大，分壓大，更容易觀察到實驗現(xiàn)象；有必要，開關(guān)容易接觸不良，造成電阻變大，分壓增多
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1880引用：19難度：0.5
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1．在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時，小明同學設(shè)計了如圖所示的電路。
（1）開關(guān)閉合后，電壓表測燈 兩端的電壓。
（2）為了測量BC兩點間的電壓，小明將電壓表接A點的線端改接到C點，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn) （填字母序號）。
A.電壓表無示數(shù)
B.示數(shù)超過電壓表量程
C.電壓表指針反偏
（3）為測兩燈的總電壓，只需改動一根導(dǎo)線，請在圖中在需要改動的導(dǎo)線上打“ד，并畫出新的導(dǎo)線（請畫在答題卡上）。小明繼續(xù)正確實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。
小明分析以上實驗數(shù)據(jù)得出了兩個實驗結(jié)論：UAB/V UBC/V UAC/V 1.8 1.8 3.5
①串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和；
②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。
（4）實驗結(jié)束后，同學們對小明的實驗及其結(jié)論進行了交流與評估，下列說法不正確的是 （填字母序號）。
A.結(jié)論①可能是在誤差范圍內(nèi)得出的
B.結(jié)論②具有普遍性，任何情況下都成立
C.應(yīng)更換不同規(guī)格燈泡多次實驗
D.還可以繼續(xù)探究UAC的電壓是否等于電源電壓發(fā)布：2024/12/24 0:30:1組卷：735引用：5難度：0.5 -
2．如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/3 8:30:2組卷：1185引用：10難度：0.7 -
3．用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點。關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/8 15:30:1組卷：332引用：7難度：0.6
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