如果要表示我校各年級的學生人數(shù)的多少，可以選用
條形
條形
統(tǒng)計圖表示；如果表示出人體每天所需各種營養(yǎng)成分數(shù)量與總營養(yǎng)之間的關(guān)系，可以選用
扇形
扇形
統(tǒng)計圖表示；如果要清楚地了解一種基金的漲跌變化情況可以選用
折線
折線
統(tǒng)計圖表示．

【答案】條形；扇形；折線

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.7

相似題

1．關(guān)于統(tǒng)計圖，下列說法不恰當?shù)氖牵ā　。?/h2>

A．如果關(guān)注數(shù)量隨時間的變化情況，比如溫度變化、成績進退步情況、身高增長變化情況等，一般選擇用折線統(tǒng)計圖

B．如果關(guān)注每類數(shù)據(jù)的多少，比如每班人數(shù)、各組回答問題次數(shù)、各班同學跳遠平均成績，一般選擇用條形統(tǒng)計圖

C．如果關(guān)注各部分和總量的關(guān)系，比如男女生占比情況、食物營養(yǎng)成分占比情況，一般用扇形統(tǒng)計圖，有時候扇形所對應(yīng)的百分數(shù)可以大于100%

發(fā)布：2025/1/24 16:0:1組卷：14引用：1難度：0.9

2．某果園為清楚地表示每種果樹的棵數(shù)占果樹總棵數(shù)的百分比，應(yīng)繪制（　?。┙y(tǒng)計圖。
A．條形 B．折線 C．扇形 D．以上都可以
發(fā)布：2025/1/24 14:0:1組卷：5引用：3難度：0.8
解析
3．要統(tǒng)計金鄉(xiāng)縣近五年的降水量的增減變化情況，選用（　?。┍容^合適。
A．扇形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．條形統(tǒng)計圖 D．統(tǒng)計表
發(fā)布：2025/1/24 14:0:1組卷：3引用：1難度：0.8
解析

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