如圖是研究風的形成原因的實驗裝置，A中蠟燭未點燃B中蠟燭點燃，結(jié)合課堂實驗觀察到的現(xiàn)象，完成相應(yīng)題目：

（1）在A中a洞口上方放紙條，看到的現(xiàn)象是紙條

B

B

，在B中b洞口上方放紙條，看到的現(xiàn)象是紙條

C

C

。
A．不動
B．吸入紙盒洞內(nèi)
C．向上動
（2）在B圖中用“→”畫出煙的流動方向。
（3）大自然中的風是由

C

C

形成的。
A.雷電
B.太陽
C.冷熱不同的空氣流動