小李和小芳同學為探究液體內部壓強特點，做了如下實驗。
（1）將四端開口的玻璃管三端扎上橡皮薄膜，豎直插入水中，實驗現(xiàn)象如圖1所示，由此可得的結論是：液體內部 向各個方向向各個方向都有壓強。
（2）為進一步研究，兩位同學都用U形管壓強計、刻度尺等進行實驗，如圖2所示，分別將帶有橡皮膜的塑料盒插入到水和酒精中的不同深度處，并將實驗測得相關數據分別記錄在表一和表二中。（其中H1＜H2＜H3）
表一水（ρ水=1.0×103千克∕米3）
| 序號 | 深度 （厘米） |
U形管左右液面 高度差（厘米） |
| 1 | 4 | H1 |
| 2 | 8 | H2 |
| 3 | 12 | H3 |
| 序號 | 深度 （厘米） |
U形管左右液面 高度差（厘米） |
| 4 | 5 | H1 |
| 5 | 10 | H2 |
| 6 | 15 | H3 |
同種液體，深度越深，液體內部壓強越大
同種液體，深度越深，液體內部壓強越大
。②分析比較實驗序（1與4）或（2與5）或（3與6）的數據及相關條件，可得出的初步結論是：
不同液體，液體內部壓強相同時，深度不同，液體密度越小，深度越大
不同液體，液體內部壓強相同時，深度不同，液體密度越小，深度越大
。③完成上述實驗研究后，兩位同學經分析討論，認為可以用U形管壓強計和刻度尺來鑒別水和濃鹽水（ρ水＜ρ鹽水），請你幫他們一同設計并寫出主要的實驗步驟。
首先，將橡皮膜插入一種液體中，用刻度尺記錄U形管左右液面高度差；然后將橡皮膜插入另一種液體相同深度處，用刻度尺記錄U形管左右液面高度差；最后，比較液面高度差，較大的為鹽水
首先，將橡皮膜插入一種液體中，用刻度尺記錄U形管左右液面高度差；然后將橡皮膜插入另一種液體相同深度處，用刻度尺記錄U形管左右液面高度差；最后，比較液面高度差，較大的為鹽水
。【答案】向各個方向；同種液體，深度越深，液體內部壓強越大；不同液體，液體內部壓強相同時，深度不同，液體密度越小，深度越大；首先，將橡皮膜插入一種液體中，用刻度尺記錄U形管左右液面高度差；然后將橡皮膜插入另一種液體相同深度處，用刻度尺記錄U形管左右液面高度差；最后，比較液面高度差，較大的為鹽水
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：50難度：0.3
相似題
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1．下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。
（1）分析表中序號為1、2、3三組數據可得到的結論是：同種液體的壓強隨深度的增加而，比較表中序號為3、4兩組數據可得到的結論是：不同液體的壓強還跟液體的有關。序號 液體 壓強計 深度h（mm） 左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm） 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 濃鹽水 90 154 246 94
（2）為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應控制的量有和，要改變的是。
（3）小莉同學在學了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數據進行分析計算，由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值，你認為造成的原因是什么？答：。發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：33引用：1難度：0.5 -
2．下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。
（1）分析表中序號1、2、3三組數據可得到的結論是：同種液體的壓強隨深度的增加而序號 液體 深度h
（mm）壓 強 計 左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm） 1
水30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 鹽水 90 154 246 92 ，比較表中序號為3、4兩組數據可得到的結論是：不同液體的壓強還跟液體的有關。
（2）為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應控制的量有和，要改變的是。
（3）小莉同學在學了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數據進行分析計算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強是Pa。發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：19引用：1難度：0.5 -
3．如圖所示，是某實驗小組“探究液體內部壓強特點”的實驗過程。
（1）分析a、b、c三次實驗，可得出的結論是。
（2）對比分析b和d兩次實驗，探究的問題是，得出的結論是。
（3）對于上面的結論小組同學又進行了理性探究，請你幫助小組完成下面的探究過程：如圖甲，將兩端開口的玻璃管，一端扎有橡皮膜后，放入液體中一定深度，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起。向玻璃管中倒入同種液體，當內外液面相平時橡皮膜又變平，如圖乙。根據二力平衡有：（請根據以上文字信息及圖中信息推導液體壓強公式）發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：32引用：2難度：0.5
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