勇?lián)鐣?huì)責(zé)任
【明晰責(zé)任】負(fù)責(zé)是對(duì)每一個(gè)人在人生各個(gè)階段承擔(dān)的多種角色的共通性道德要求，它貫穿于每個(gè)人的一生。作為公民，應(yīng)為自己的行為承擔(dān)法律的、道德的責(zé)任。
作為一名中學(xué)生，我們也身兼多重身份，請(qǐng)根據(jù)自己的社會(huì)身份，描述自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
①作為公民，我的責(zé)任有

遵紀(jì)守法，熱愛(ài)祖國(guó)。

遵紀(jì)守法，熱愛(ài)祖國(guó)。

②作為子女，我的責(zé)任有

孝敬父母，承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

孝敬父母，承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

③我是學(xué)生，我的責(zé)任有

按時(shí)完成課業(yè)任務(wù)，遵守校紀(jì)校規(guī)。

按時(shí)完成課業(yè)任務(wù)，遵守校紀(jì)校規(guī)。

（1）結(jié)合自身實(shí)際，請(qǐng)完成以上內(nèi)容。
【擔(dān)當(dāng)責(zé)任】疫情面前，人人都是命運(yùn)共同體，也是責(zé)任共同體。青少年是與新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，我們應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任，與祖國(guó)同命運(yùn)，與人民共患難，為奪取抗擊疫情斗爭(zhēng)的勝利作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（2）在疫情防控中，我們青少年如何擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命與責(zé)任？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的具體行動(dòng)。（寫(xiě)出三點(diǎn)）
【傳遞能量】2021年10月23日，泉州楊女士騎電動(dòng)車(chē)載著7歲的兒子被一輛小轎車(chē)撞倒在地，楊女士小腿骨折。兩位年輕人見(jiàn)狀飛速趕來(lái)，女生安慰著哭泣的孩子，男生將身上的外衣脫下來(lái)披在楊女士身上。等教護(hù)車(chē)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，幫醫(yī)生把傷者抬到擔(dān)架上，兩位年輕人就默默離開(kāi)了。
（3）校園新聞網(wǎng)站計(jì)劃報(bào)道上述事件，請(qǐng)你為其擬寫(xiě)兩個(gè)標(biāo)題以供參考。
【淺談理解】隨著2022年北京冬奧會(huì)日益臨近，越來(lái)越多的志愿者加入服務(wù)冬奧會(huì)的行列，很多學(xué)生利用自己的課余時(shí)間做志愿者，積極做各種服務(wù)工作。
（4）針對(duì)上述材料，小明認(rèn)為，服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。結(jié)合所學(xué)，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)小明觀點(diǎn)的理解。