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照樣子,寫句子。
(1)例:(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。
藍(lán)藍(lán)的
藍(lán)藍(lán)的
天空飄著
五顏六色
五顏六色
氣球。
(2)例:你已經(jīng)學(xué)會(huì)唱這首歌了嗎?
學(xué)會(huì)
算數(shù)了
算數(shù)了
嗎?
(3)例:葉子上的蟲還用治?→葉子上的蟲不用治。
天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)嗎?
天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)嗎?

(4)例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。
下課了,同學(xué)們在操場上活動(dòng),
有的跳繩的、有跳遠(yuǎn)的、有踢毽子的
有的跳繩的、有跳遠(yuǎn)的、有踢毽子的
,處處歡聲笑語,熱鬧極了。

【考點(diǎn)】擴(kuò)句和縮句句子仿寫
【答案】藍(lán)藍(lán)的;五顏六色;他;算數(shù)了;天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)嗎?;有的跳繩的、有跳遠(yuǎn)的、有踢毽子的
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/2 0:30:1組卷:2引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.按要求寫句子。
    (1)我和阿媽在灑滿月光的小路上走著。(縮句)
     

    (2)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上鳴叫。(改為擬人句)
     

    (3)你不仔細(xì)觀察,不能對爬山虎有如此細(xì)致的了解。(改為反問句)
     

    (4)選擇一個(gè)詞,用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)它。(自豪、生氣、快樂、害怕)
     

    (5)我殷切期待的目光可能一定引起了老師的注意。(用修改符號(hào)修改病句)

    發(fā)布:2025/3/3 4:30:1組卷:13引用:1難度:0.3
  • 2.按要求完成句子練習(xí)。
    例:夕陽西下,烏鴉歸巢。
    夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)烏鴉急急匆匆地朝巢里飛去。
    (1)陣雨過后,彩虹出現(xiàn)。(仿照例句把畫面寫具體)
     

    (2)辯論會(huì)上,你代表正方表達(dá)“小學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)”的觀點(diǎn),請把你的理由陳述清楚:
     

    發(fā)布:2025/3/3 3:0:1組卷:3引用:1難度:0.8
  • 3.句子加工廠。
    (1)體會(huì)下面這兩句話在表達(dá)上的不同,請你也試著長話短說。
    例:文成公主和她的隨從們,跨過一條條大河,翻過一座座大山,走了一程又一程,終于來到了拉薩。
    文成公主和她的隨從們經(jīng)過長途跋涉來到了拉薩。
    頂樓窗子旁那個(gè)小女孩——她的臉上洋溢著健康的光彩,她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花,快樂地微笑著。
     

    (2)仿照示例,從給定的情緒中選一種,至少用兩個(gè)動(dòng)作描寫來表現(xiàn)。
    生氣:陳明拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩了兩下,一把抓起書包,頭也不回地走了。
    害怕     自豪    快樂     著急     傷心
     
     

    (3)選擇一個(gè)事物,用上兩個(gè)加點(diǎn)的詞語來描繪它。
    云    太陽     星星     閃電
    忽然      過了一會(huì)兒      頓時(shí)      一會(huì)兒工夫
     

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
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