為探究燃燒的條件,小李同學(xué)查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,有劇毒,不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃.然后他與小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為:
①銅片上的紅磷不燃燒不燃燒,②銅片上的白磷燃燒燃燒,③水中的白磷不燃燒不燃燒.
(2)按B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為水中的白磷會(huì)燃燒水中的白磷會(huì)燃燒.
(3)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的一個(gè)重要方法.從A實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①②得出的結(jié)論是溫度達(dá)到著火點(diǎn)溫度達(dá)到著火點(diǎn),從A實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②③和B實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是可燃物與氧氣接觸可燃物與氧氣接觸.
(4)寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O54P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O5.
(5)小李將A裝置改進(jìn)成C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.用C裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)氣球觀察到的現(xiàn)象為盛放白磷的試管上方氣球先膨脹后變癟,盛放紅磷的試管上方氣球無(wú)變化盛放白磷的試管上方氣球先膨脹后變癟,盛放紅磷的試管上方氣球無(wú)變化.裝置C的優(yōu)點(diǎn)是白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康.
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究.
【答案】不燃燒;燃燒;不燃燒;水中的白磷會(huì)燃燒;溫度達(dá)到著火點(diǎn);可燃物與氧氣接觸;4P+5O2 2P2O5;盛放白磷的試管上方氣球先膨脹后變癟,盛放紅磷的試管上方氣球無(wú)變化;白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康
點(diǎn)燃
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/12 7:0:1組卷:76引用:5難度:0.5
相似題
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1.用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。
(1)設(shè)計(jì)B、D的目的是
(2)為了防止失火造成生命財(cái)產(chǎn)的損害,加油站等場(chǎng)所常貼有如圖圖標(biāo),其中表示“禁止吸煙”的是
(3)近期發(fā)生的火災(zāi)和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘,下列說(shuō)法或做法不正確的是
A.對(duì)發(fā)生的火災(zāi),首先要嘗試用水撲滅,同時(shí)考慮其它辦法
B.只要控制好燃燒和爆炸的條件,就能使之為我所用,造福人類(lèi)
C.加油站、加氣站內(nèi)撥打電話(huà)可能引發(fā)燃燒或爆炸
D.明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲(chóng)劑,以免引發(fā)火災(zāi)發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.5 -
2.某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成:
(1)可燃物燃燒的必備條件是
①銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)?!--BA-->
②燒杯中水的作用一方面
(2)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是發(fā)布:2024/12/24 11:30:2組卷:35引用:3難度:0.5 -
3.某化學(xué)興趣小組用如圖的裝置探究燃燒的條件:
(1)當(dāng)H2O2溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)向Y型管中擠入H2O2溶液后,觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,燒杯中的白磷不燃燒,一段時(shí)間后白磷燃燒。此現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒的條件是發(fā)布:2024/12/12 0:0:1組卷:289引用:5難度:0.4
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