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菁優(yōu)網(wǎng)早上,格雷絲(Grace)在學校門口遇見了彼得(Peter),兩人相互問好.格雷絲手里拿著一只藍色的鋼筆,彼得問她這是什么,并問她怎么拼寫,也詢問了顏色.請根據(jù)以上提示,編寫一段不少于8句話的對話.

【考點】日常生活
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:158引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.請以"My life in ten years為題,根據(jù)以下提示,用英語寫一篇不少于60詞的短文.提示 (短文須包含下列要點):
    1.What do you want to be in ten years?And why?
    2.where will you live in ten years?And why?
    3.Say something about your family or your free time activities in ten years.
    4.What should you do to achieve your dreams?
    注意:短文中,不得出現(xiàn)任何與考生本人有關的真實人名、校名及其它相關信息,否則不予評分.
    My life in ten years.

    發(fā)布:2024/12/11 23:0:1組卷:771引用:15難度:0.5
  • 2.人們常說:"服務他人,快樂自己。"你準備利用即將到來的暑假去社區(qū)做一些服務工作。請根據(jù)以下表格提示內容,給你們學校的英文報寫一篇短文,介紹你的計劃。
    Places Activities
    Community center help the old,sing songs,tell stories, . .
    Community hospital( s) handout the leaflets(宣傳冊)on COVID-19, …
    Community park(s) pick up rubbish,water flowers, . .
    . . . . ..
    要求:
    1.參考表格提示內容,可適當發(fā)揮;
    2.語句通順,意思連貫,書寫工整;
    3.文章不得出現(xiàn)你的任何真實信息(姓名、校名和地名等);
    4.詞數(shù):不少于70詞。(開頭和結尾已給出,但不計入總詞數(shù)。)
       As we all know, "Serving others can bring us happiness. "Summer holiday is coming,I'll                     .
    I'm sure I'll have a meaningful holiday this summer.

    發(fā)布:2024/12/3 16:0:2組卷:347引用:10難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.假如你是王婷,上周末你請你的美國朋友Jack到你家吃飯.他覺得你自制的蘋果奶昔很好喝,給你發(fā)來電子郵件詢問它的制作方法.請你根據(jù)以下圖片提示,給他回復一封郵件,向他介紹蘋果奶昔的制作過程.

    要求:70詞左右,可適當發(fā)揮.電子郵件的格式和開頭已給出,不計入總詞數(shù).
    Dear Jack,
    I'm glad you like the apple milk shake I made.Now let me tell you how to make it.

    Yours,
    Wang Ting.

    發(fā)布:2024/11/21 9:30:1組卷:226引用:3難度:0.3
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