某私立高中招聘的語文教師萬河，出版《蓓蕾詩選》時采用了自己所教學生小童的兩首詩歌。小童認為萬老師的行為侵犯了自己的著作權(quán)，向人民法院起訴，學校因此解除與萬河的勞動合同。萬河不服，向人民法院起訴，要求恢復勞動關(guān)系。下列說法中符合法律規(guī)定（ ?。?br />①因兩起案件相互牽連，法院應當將兩案合并審理
②若小童與萬河達成庭外和解，則學校不能僅以師生發(fā)生訴訟關(guān)系為由解除勞動合同
③小童起訴萬河屬民事訴訟，若不能證明該兩首詩歌為自己的作品，則承擔敗訴后果
④若萬河在《蓓蕾詩選》中指明作者小童和作品出處，則構(gòu)成作品的合理使用
【考點】勞動者的維權(quán)途徑和方式；簽訂勞動合同．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/3 14:30:1組卷：186引用：12難度：0.7
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1．小張是某報刊公司投遞員，月工資3500元。后因另外一名投遞員離職，公司擅自安排其承擔該投遞員的工作任務。小張認為，工作量加倍，拒絕上述安排。公司以不服從工作安排為由與小張解除勞動合同。仲裁委員會依法裁決：某報刊公司支付小張違法解除勞動合同賠償金14000元。關(guān)于雙方合同糾紛，以下說法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/18 18:0:1組卷：1引用：1難度：0.6 -
2．閱讀材料，完成下列要求。
王某剛?cè)肼欱公司時，向B公司提交書面申請并簽名，表示、自己已經(jīng)繳納新農(nóng)合，不愿意繳納職工社保，一切責任由本人承擔。一年后，王某以B公司未依法繳納社會保險為由要求B公司與其解除勞動合同，并要求B公司支付經(jīng)濟補償金，遭到B公司拒絕。為此，王某提起勞動仲裁。
（注：經(jīng)濟補償金是指在勞動合同解除或終止時，用人單位依法一次性支付給勞動者的經(jīng)濟上的補助。）
結(jié)合材料，運用法律與生活的知識，分析仲裁委員會是否會支持王某的請求，并說明理由。發(fā)布：2024/12/19 21:30:2組卷：19引用：2難度：0.4 -
3．2023年2月23日李某（女）入職某教育有限公司，工作崗位為綜合文秘，試用期六個月。3月10日，她收到公司解除勞動合同通知書，解除理由是：試用期被證明不符合錄用條件，未按單位培訓要求履行工作崗位職責。原因是在接待來訪客人時，她給客人杯中倒的茶水太滿，致使客人不高興，而之前公司有關(guān)人員對李某做過培訓。李某表示，她將通過相應的途徑維護自身合法權(quán)益。這一案例中（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/17 14:30:1組卷：15引用：2難度：0.6
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