走進(jìn)法治生活。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：
 ①依法審判 |
 ②通過(guò)法律 |
 ③法律進(jìn)課堂 |
材料二：七年級(jí)學(xué)生小云的父親從事客運(yùn)生意。為了節(jié)省開(kāi)支，父親想讓小云輟學(xué)，幫他售票，但小云始終不同意。后來(lái)在父親的執(zhí)意要求下，小云被迫輟學(xué)，學(xué)校得知此事后，多次做小云父親的思想工作。小云終于回到了學(xué)?！?br />（2）從法律的角度，你認(rèn)為學(xué)校會(huì)怎么做小云父親的思想工作？
（3）依據(jù)上述材料及問(wèn)題，你能得出什么結(jié)論？
【答案】（1）i圖片①：法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施；圖片②：法律由國(guó)家制定或認(rèn)可。
ii普及青少年的法律知識(shí)，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)（法治觀念），養(yǎng)成自覺(jué)守法用法的習(xí)慣等。
（2）小云有接受義務(wù)教育的權(quán)利；父親這樣做違反了義務(wù)教育法（父親有保護(hù)未成年子女的責(zé)任；父親的做法違反了未成年人保護(hù)法）。
（3）生活中，我們既受法律約束，又受法律保護(hù)。
ii普及青少年的法律知識(shí)，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)（法治觀念），養(yǎng)成自覺(jué)守法用法的習(xí)慣等。
（2）小云有接受義務(wù)教育的權(quán)利；父親這樣做違反了義務(wù)教育法（父親有保護(hù)未成年子女的責(zé)任；父親的做法違反了未成年人保護(hù)法）。
（3）生活中，我們既受法律約束，又受法律保護(hù)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/1 8:0:9組卷：1引用：3難度：0.5
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